Искусствo: Музыка, ноты, опера, балет, танцы

`Микрокосмос` Бартока раскрывается в книге как целостная система воспитания современного музыканта. Развивая традиции музыкальной педагогики эпохи барокко, в частности традиции инструктивных клавирных сочинений И. С. Баха, Барток объединяет в этом цикле материал для начального обучения фортепианной игре, богатый (153 композиции) и разнообразный (песни, танцы, характеристические пьесы, этюды, упражнения, прелюдии, инвенции и т. п.) репертуар для исполнения и музицирования (чтения с листа, ансамблевой игры, простой аранжировки текста). Выдающийся композитор-педагог предлагает свою концепцию развития у учащихся-пианистов музыкального мышления, приобщения их к языку современной музыки, к технике сочинения. В книге рассматривается строение `Микрокосмоса`, выявляются главные музыкально-педагогические идеи и принципы, положенные в его основу. Автор анализирует с исполнительских и методических позиций ряд пьес, дает рекомендации по их освоению, использованию некоторых из них в качестве моделей для собственных творческих опытов учащихся. Книга адресована преподавателям детских музыкальных школ, студентам музыкальных колледжей и вузов.

Формат - А4, обложка - офсет, блок - бумага писчая, 48 страниц.

Формат - А4, обложка - офсет, блок - бумага писчая, 28 страниц.

Формат: А4. Бумага: блочная писчая. Обложка: офсет. Количество листов: 16.

Формат: А4. Обложка: офсет, 120 гр/м2. Количество страниц: 24. Переплет: мягкий. Способ крепления: скрепка. Бумага: писчая.

Формат: А4. Бумага: блочная писчая. Обложка: офсет. Количество листов: 8.

Тренажёр-трансформер «Складываем новую музыку» это уникальное учебное пособие, не имеющее аналогов на отечественном рынке, в виде сборника-игрушки с разрезными страницами по горизонтали, которые делятся на два произвольно выбранных нотоносца для левой и правой рук соответственно, что даёт возможность комбинировать их партии, предлагая в общей сложности 300 различных упражнений. Три изолированных блока, состоящих из разнохарактерных и разножанровых музыкальных пар, позволяют в привлекательной для детей форме поиграть «в складывание новой музыки», каждый раз меняя ту или иную её нотную половинку. Пособие имеет практическое применение в рамках школьной программы предметов музицирования, чтения с листа и специального фортепиано в ДМШ и ДШИ.

Данный авторский сборник предназначен для обучения игре на фортепиано детей 5-6 лет. С его помощью малыши без труда освоят нотную грамоту и приобретут начальные навыки овладения инструментом. Сборник состоит из двух частей, материал которых охватывает всю теоретическую базовую часть, необходимую начинающему пианисту, и предлагает достаточное количество нотного материала. Песенки просты, разнообразны по характеру, удобны для пения и исполнения на инструменте. Нотный материал выстроен по принципу постепенного усложнения. Тексты песенок и красочные иллюстрации будят воображение ребенка, помогают осмыслить музыкальную фразу, расширяют словарный запас. Учитывая психологические особенности данного возраста, рекомендуется менять виды деятельности на уроке. Для этого предложены задания, позволяющие закрепить пройденный материал. Маленькому пианисту в занятиях смогут помочь не только преподаватели, но и родители, имеющие музыкальную подготовку.

Пособие включает в себя таблицы и схемы, посвященные музыке, ее формам и жанрам, а также жизни и творчеству всех композиторов, чьи произведения изучаются в рамках ДМШ и ДШИ, а также в общеобразовательной программе по предмету Музыка. В отличие от стандартной литературы по предмету, в данном учебном пособии теоретические основы излагаются в виде таблиц, что облегчает подготовку учащихся и учителей к предмету Книга продолжает вектор ранее изданной Музыкальной литературы в таблицах, делая материал cine более доступным, наглядным и внятным для ученика. Задача пособия сориентировать учащегося в стилевом разнообразии музыкальных культур, начиная от музыки барокко и заканчивая авангардными направлениями российской современной музыки. Книга порадует педагогов большим количеством проверочных тестовых заданий, которые станут подспорьем для проверки знаний учащихся. Учебное пособие станет незаменимым помощником при подготовке к экзамену по музыкальной литературе за курс начального музыкального образования.

Музыкальное образование играет большую роль в формировании всесторонне развитой личности. Навык чтения нотного текста оказывает влияние на общее музыкальное развитие ребёнка, способствует появлению интереса к работе над произведением. Умение свободно и быстро читать нотный текст даёт возможность начинающему пианисту познакомиться с шедеврами мировой музыкальной культуры. Народные мелодии, песни древнейший вид музыкального искусства с яркими музыкально-поэтическими образами, характерными напевами, своеобразием мелодического склада. Поэтому великие композиторы ценили народные песни как источник развития музыкального искусства. «Создаем не мы, создает народ, говорил М.И. Глинка, а мы только аранжируем». Данный сборник состоит из песен и танцев народов России, Украины, Грузии, СНГ и Прибалтики в облегчённой обработке. Это даёт возможность ученику познакомиться с такими известными песнями, как «Калинка», «Валенки», «Ты ж меня обманула», и танцами: «Яблочко», «Казачок», расширить свой музыкальный кругозор, пополнить багаж музыкальных впечатлений и разнохарактерной музыкальной информации, формировать музыкальный вкус на лучших образцах народной МУЗЫКИ. Ориентирован на учащихся младших и средних классов ДМШ и ДШИ.