Языкознание. Общие вопросы

Монография А. Д. Кошелева «О генезисе мышления и языка: Генезис понятий и пропозиций. Аристотель и Хомский о языке. Влияние культуры на язык» посвящена исследованию происхождения человеческого мышления и языка. В работе проанализирован процесс формирования у ребёнка понятий, пропозиций (предикативных выражений) и речи. Автор вводит дихотомию «визуальные (экзогенные) vs. функциональные (эндогенные)» когнитивные единицы и показывает, как из них строятся ментальные репрезентации объектов, действий и ситуаций. Особое внимание уделено влиянию культурной среды на развитие лексических и грамматических структур языка, а также эволюции допонятийных «синкретов» в полноценные языковые конструкции.

В книге И. А. Стернина «Практическая риторика» систематизированы базовые правила и приёмы эффективного речевого воздействия. Пособие сочетает краткие теоретические пояснения с практическими заданиями для отработки навыков публичной речи и повседневного общения. Автор разбирает востребованные жанры и типы выступлений, даёт рекомендации по построению убедительной аргументации и работе с аудиторией. Книга ориентирована на студентов и специалистов, стремящихся повысить уровень речевой культуры и овладеть искусством убедительного высказывания.

Сборник «Язык и интеллект» объединяет исследования на стыке лингвистики, психологии и когнитивной науки. Авторы рассматривают, как языковые структуры отражают мыслительные процессы, какие механизмы обеспечивают понимание и производство речи, и как язык формирует картину мира. В работах освещены проблемы семантики, прагматики, метафоры, а также вопросы искусственного интеллекта и моделирования языковых способностей. Книга демонстрирует многоаспектность связи языка и мышления.

В книге даются рекомендации по лекторскому искусству: как правильно строить лекции, какие выразительные средства использовать, какие качества речи присущи настоящему лектору.

Словарь-справочник в четкой и доступной форме дает толкование наиболее употребительных в учебной и методической литературе лингвистичеких терминов (около двух тысяч).

В предлагаемой читателю книге выдающегося языковеда и педагога Б.Н. Головина кратко изложены важнейшие современные проблемы языкознания, приводятся сведения, необходимые для введения в науку о языке на современном уровне, рассматриваются некоторые принципиально важные вопросы, например, методика лингвистических исследований, приложение научных знаний о языке к решению различных практических задач (лингвистика и школа, лингвистика и перевод и т.д.), проблематика связи языкознания с другими науками, в частности, с историей, логикой, психологией, математикой.

Словарь представляет сведения о человеческом языке, языкознании как науке. В его статьях раскрываются особенности звукового, грамматического, лексического строя языков, говорится о теориях происхождения языка, законов его развития. Дается информация о языках мира, о семьях и группах языков, о письменностях и истории письма. Представлены сведения о разных этапах развития языкознания, его основных школах, направлениях, разделах. Даны указатели.

Вильгельм фон Гумбольдт (1767–1835) — выдающийся немецкий мыслитель-гуманист — является создателем теоретических основ науки о языке. В представленных в настоящем сборнике работах затрагиваются важнейшие проблемы общеязыковедческого и философского характера, которые являются предметом оживленных дискуссий почти во всех странах мира. Многие поставленные Вильгельмом фон Гумбольдтом задачи и высказанные им идеи еще не получили разработки в современном языкознании: они потребуют новых усилий грядущих поколений ученых-мыслителей, и не одних только лингвистов.

Книга содержит систематическое изложение понятий и категорий общей риторики; она создана на основе курса лекций, который читается автором на филологическом факультете МГУ им. М.В.Ломоносова.

Разрешить загадки языка — значит не только понять природу мысли, но и обеспечить общение во всех областях жизни. Цель предлагаемой научно-популярной книги — рассказать читателям о происхождении и развитии языков, письменности, речи, о наиболее выдающихся исследованиях филологов, о принципах, лежащих в основе такого понятия, как культура языка