Педагогика (дошкольная, школьная, общая)

В пособии, адресованном учителям общеобразовательных школ, на основе комплексного подхода раскрываются вопросы воспитательной деятельности учителя физической культуры. Особое внимание уделено управлению социально-психологическим климатом в коллективе школьников, а также воспитательной профилактике вредных привычек у подростков.

В пособии изложены ключевые вопросы теории и методики физического воспитания, знание которых необходимо каждому учителю, педагогу. Рассмотрена система физвоспитания и ее реализация с учетом требований реформы общеобразовательной школы. Опираясь на методические принципы физического воспитания школьников, авторы предлагают варианты организации и планирования занятий физкультурой, программы детских спортивных праздников, практический материал для занятий с различными возрастными группами учащихся.

В монографии представлены теоретические и методологические основания и предпосылки осуществления образования детей дошкольного возраста в области физической культуры. Исследования и результаты базируются на системном и деятельностном подходах к изучению проблем физической культуры, системном представлении о современном физическом воспитании, о непрерывном общем образовании в области физической культуры и дошкольного образования как его первого этапа. В работе раскрывается социально-биологический феномен человека как основание его общего непрерывного образования в сфере физической культуры. Впервые рассматривается общее непрерывное образование в области физической культуры в пространстве педагогической и детской антропологии. Рассматривается интеграция телесно-двигательной и познавательной деятельности дошкольников, личностно-ориентированный подход к образованию детей в области физической культуры, их знания как основа образования в этой сфере.

Методика обучения беглому чтению с рождения

Книга писателя Евг. Богата рассказывает о богатстве мыслей и чувств нашего современника. В ней большое место занимают письма читателей, в которых раскрываются возвышенное отношение к долгу, бескорыстие, гражданственность советского человека. Автор пишет о становлении личности, воюет с мещанством, бездуховностью, жестокостью.

Книга представляет собой ежегодно издаваемый в США сборник сокращенных статей по различным проблемам акушерства и гинекологии, опубликованных в международной периодической медицинской литературе. В разделе «Акушерство» освещены такие вопросы, как физиология и осложнения в дородовой период, преждевременные роды, операции и анестезия, применяемые в акушерстве, послеродовой период и т. д. Раздел «Гинекология» посвящен широкому кругу проблем гинекологии, таких, как бесплодие, инфекции аборты. Особая статья посвящена противозачаточным средствам. В книге 64 рис., 68 табл., список литературы — 141 название.

Серия "Мамина школа" разработана ведущими специалистами в области проблем материнства и детства, авторами множества методических рекомендаций, которые уже помогли и, несомненно, помогут молодым мамам справиться со многими проблемами, возникающими до и после родов, а также в первые годы жизни малыша. Цветные иллюстрации.

В книге раскрываются вопросы эстетического воспитания. В ней дается широкое толкование природы, сущности и проблем эстетического воспитания, где особое место занимают вопросы всестороннего, гармонического развития личности в эпоху научно-технической революции. Содержание: Введение. - Эмоционально-чувственная память человечества. - Эстетическое воспитание - средство расширения владений прекрасного. - Твои дороги в мир прекрасного. - Эстетические взлеты и падения современной научно-технической революции. - От разрозненности к порядку и системе. - Пути упорядочения владений прекрасного. - Лестница в мир прекрасного. - Заключение. Место эстетического воспитания в формировании нового человека. Библиогр.: 46 назв. Тираж 75000 экз.

В книге рассматриваются этические аспекты полового и сексуального воспитания детей от зачатия до семилетнего возраста. Аргументированы нравственные особенности общения родителей, семейных воспитателей (гувернеров), воспитателей дошкольных образовательных учреждений и учителей начальной школы с детьми по проблемам пола

В книге рассматриваются этические аспекты полового и сексуального воспитания детей от зачатия до семилетнего возраста. Аргументированы нравственные особенности общения родителей, семейных воспитателей (гувернеров), воспитателей дошкольных образовательных учреждений и учителей начальной школы с детьми по проблемам пола

Том "Библиотеки молодой семьи" рассказывает о различных формах эстетического воспитания в семье, о значении эстетического воспитания в формировании гармонично развитой личности. Тема раскрывается на основе художественных и публицистических произведений, а также в материалах, специально подготовленных в сборник. Издание иллюстрировано.

В своей новой работе известная журналистка Инна Руденко размышляет над проблемами воспитания в людях высоких чувств любви и гуманизма, преобразующих человека и мир вокруг него. Эти чувства, возвышая личность, побуждают к благородным делам и поступкам, к активной борьбе с любыми проявлениями эгоизма, мещанства, бездушия в нашей жизни. Герои книги – реальные люди, наши молодые современники.

Книга рассказывает о первых годах жизни ребенка, об основных этапах и закономерностях его развития, знакомит с играми и упражнениями, которые помогут в воспитании и обучении малыша. Написанная от лица ребенка книга дает возможность родителям и воспитателям лучше понять малыша и способствовать его успешному и гармоничному развитию.

Родители часто испытывают затруднения при вскармливании ребенка, выборе искусственных смесей, введении прикорма, определении сроков и вида его. Эта книга об особенностях питания детей раннего возраста. В ней изложены современные сведения о роли питания в правильном развитии ребенка первого года жизни, о значении его в профилактике ряда заболеваний, связанных с нарушениями диеты, об особенностях питания кормящей женщины. Освещены вопросы питания будущих мам, раскрыты особенности имеющихся специализированных продуктов детского питания. Отдельная глава посвящена уходу за малышом, она подскажет мамам, как пеленать ребенка, купать его, закаливать и многое другое.

Учебник для эстонских школ.

Автор обращает внимание на роль семьи в физическом и нравственном становлении ребенка, ставит вопрос об ответственности матери и отца за воспитание своих детей, за формирование высоких моральных качеств, изучение индивидуальных особенностей развития ребенка, формирование его личности.

Предложены игры, исходя из наших повседневных дел, с целью научить ребенка умываться, одеваться, расчесываться, складывать вещи и т.д. Даны советы по воспитанию, привлечению дошкольников к помощи по хозяйству. Для родителей, бабушек и дедушек, воспитателей.

Воспитание - это понятие, посредством которого обозначается процесс многостороннего развития человека под влиянием многообразных социальных факторов. Это социализация, включающая в себя как индивидуализацию, так и уподобление, т. е. идентификацию себя как общественного существа.

Представлены результаты исследования проблемы подготовки молодого поколения к семейной жизни в традициях восточной культуры на материале педагогики таджикского народа, проанализированы истоки формирования духовных ценностей восточной семьи, ее религиозные традиции, идеал семьянина в таджикско-персидской литературе, этнокультурные традиции воспитания семьянина с древнейших времен до начала 90-х годов XX столетия

Дана характеристика творческой деятельности преподавателя высшей школы; намечены пути долголетия творческих работников

Книга поможет родителям вырастить здоровых детей и воспитать их в духе православия. Затрагиваются все этапы этого процесса, начиная с создания семьи и заканчивая периодом взросления ребенка

Книга посвящена важной теме — формированию у учащихся способности правильно воспринимать и оценивать как свои личностные особенности и качества характера, так и окружающих. Развить эти способности учитель может только в процессе общения. Поэтому основное внимание автор уделяет особенностям педагогического общения. Наряду с этим рассматриваются вопросы самопознания и самовоспитания, особенности межличностных отношений старшеклассников. Специальный раздел посвящен личности учителя, анализу возможных педагогических ошибок, педагогическому самообразованию. Каждая глава заканчивается практическими рекомендациями

Книга посвящена важной теме — формированию у учащихся способности правильно воспринимать и оценивать как свои личностные особенности и качества характера, так и окружающих. Развить эти способности учитель может только в процессе общения. Поэтому основное внимание автор уделяет особенностям педагогического общения. Наряду с этим рассматриваются вопросы самопознания и самовоспитания, особенности межличностных отношений старшеклассников. Специальный раздел посвящен личности учителя, анализу возможных педагогических ошибок, педагогическому самообразованию. Каждая глава заканчивается практическими рекомендациями

Практические рекомендации для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, учителей начальной школы и родителей

Книга предназначена для родителей, стремящихся помочь своему ребенку научиться быстро и полноценно читать, красиво и грамотно писать, связно выражать свои мысли в устной и письменной форме, пересказывать. Изложенные в популярной форме методические принципы, а также разнообразные задания и упражнения помогут родителям определить причины трудностей, возникающих у ребенка, и преодолеть их своими силами

В учебно-методическом пособии вскрыты основные положения и принципы концепции здоровьесберегающих технологий в образовании как системы; рассмотрены сущностные характеристики содержания культуры здорового образ жизни личности, осмысление которых обеспечит осознанное и целенаправленное ее формирование. Представлены: региональная комплексная программа здоровьесберегающих технологий в образовании; организационные модели и направления, сохраняющие и укрепляющие здоровье средствами физической культуры, спорта и психомоторики; система мониторинга психологии здоровья детей; методы медицинского и психологического обеспечения борьбы с наркоманией и оказание психологической помощи подросткам. Довольно большой объем занимает руководство по организации медицинского обслуживания учащихся

В монографии рассматриваются основные проблемы профессионально-творческого развития и саморазвития педагога, научно обосновывается процессуально-динамический подход к этой проблеме: представлена концепция профессионально-творческого развития и саморазвития педагога в системе дополнительного профессионального образования

От народной педагогики, первых древних заповедей и наставлений поднимается наука о воспитании к идеям гражданственности, гуманизма, нравственности и современной педагогик. В очередной том «Библиотеки молодой семьи» вошли отрывки из педагогического наследия тех, кто издавна искал формулы и алгоритмы воспитания молодого поколения

Очередной том Библиотеки молодой семьи рассказывает о различных формах эстетического воспитания в семье, о значении эстетического воспитания в формировании гармонично развитой личности. Тема раскрывается на основе художественных и публицистических произведений, а также в материалах, специально подготовленных в сборник. Издание иллюстрировано и рассчитано на массового читателя

Книга представляет собой домашнюю энциклопедию по уходу за детьми от рождения до 7 лет с физическими и умственными недостатками. Она поможет организовать жизнь в семье таким образом, чтобы недостаток ребенка по возможности меньше сказывался на его развитии. В ней родители найдут советы, как им определить, с какого рода проблемой они столкнулись, что надо делать, чтобы помочь ребенку, как организовать общение ребенка с ближайшим окружением, в каких случаях необходима консультация специалиста, в какое медицинское учреждение при этом обращаться. Простота изложения и доверительный тон позволят родителям воспользоваться этими советами с максимальной эффективностью

Оглавление: 1. Краткая история общественного воспитания детей. 2. Основные закономерности развития высшей нервной деятельности. 3. Обоснование необходимости воспитания детей с первых месяцев жизни. 4. Основные задачи и разделы воспитательной работы в детских учреждениях. 5. Роль игрушек в развитии и воспитании ребенка. 6. Развитие и воспитание детей первого года жизни. 7. Развитие и воспитание детей второго года жизни. 8. Развитие и воспитание детей третьего года жизни. 9. Воспитание детей в домах ребенка. 10. Развитие и воспитание детей дошкольного возраста. 11. Особенности поведения и воспитания больного ребенка. 12. Особенности работы с родителями. 13. Планирование и учет воспитательной работы. 14. Примерные рекомендации к прохождению учащимися медучилищ практики в детских учреждениях

Доктор наук в области детской психологии, Джеймс Ч. Добсон пропагандирует прочную и счастливую семью. В книге он отвечает на четыреста с лишним вопросов, возникающих у супругов и родителей: проблемы обучения и границы наказания, сексуальное воспитание и гиперактивность, самооценка взрослого человека и депрессия у женщин и т. д. и т. п

Данная книга продолжает цикл пособий, отражающих работу сельского детского сада. В ней содержатся конкретные рекомендации по воспитанию детей в дошкольных учреждениях села. Особое внимание уделено организации, содержанию и методике работы в разновозрастной группе

Раскрываются педагогические, оздоровительные и эстетические требования к участку дошкольных учреждений. Конкретные рекомендации по оборудованию участков всех возрастных групп, оформлению общей физкультурной площадки и многие другие. Иллюстрации, фото

В данном издании впервые предпринята попытка систематизировать педагогическое наследие русской прогрессивной мысли первой половины XIX в. (до реформ 60-х гг. ). В хронологическом порядке публикуются подлинные тексты просветителей, педагогов, историков, философов по вопросам образования и воспитания

Опыт работы по подготовке подростков к семейной жизни

В книге рассматриваются этические аспекты полового и сексуального воспитания детей от зачатия до семилетнего возраста. Аргументированы нравственные особенности общения родителей, семейных воспитателей (гувернеров), воспитателей дошкольных образовательных учреждений и учителей начальной школы с детьми по проблемам пола

В книге определены задачи совместного воспитания детей дошкольными учреждениями и семьей, раскрываются содержание и формы этой работы, показано, как они дифференцируются в зависимости от возраста ребенка. Особое место уделяется педагогическому просвещению родителей

Книга посвящена уходу за ребенком в комплексном понимании: развитие ребенка, питание, гигиена, умственное развитие. В первой части рассматривается забота о ребенке еще до его рождения и уход за ним до трехлетнего возраста

Книга содержит заимствованные из книг и периодических изданий советы по воспитанию и кормлению детей в возрасте от года до пяти лет. Кроме того, обсуждаются медицинские аспекты образа жизни применительно не только к детям, но и к их родителям. Уделяется внимание психологическим, педагогическим и другим проблемам, связанным с наличием в семье маленького ребенка

В монографии впервые за последние годы проведен анализ социокультурных аспектов формирования высшего образования в России. В работе рассматриваются основные теории, концепции и ключевые понятия современных социальных и гуманитарных наук, изучающих проблемы высшего образования. Автор на основе большого количества отечественных и зарубежных источников, работая в рамках социокультурного подхода, уделил значительное внимание анализу истории создания и проблемам сохранения культурных традиций в российском высшем образовании в условиях информационного общества и глобальных социокультурных вызовов XXI века, а также изучению зависимости успешности образовательных инноваций от социокультурного и национального контекста. Предлагаемая монография является плодом многолетнего труда и логическим завершением цикла публикаций по проблеме социокультурных аспектов образования

Повесть о Борисе Беклешове» также посвящена вопросам воспитания. Рассказывая о судьбе Бориса Леонидовича Беклешова, географа, краеведа, опытного воспитателя, безвременно погибшего в 1957 году, автор пытается проследить, как пробуждается и крепнет в человеке его призвание, как формируется коммунистическая убежденность и как эту свою убежденность, стремление активно вмешаться в жизнь, глубокий патриотизм, влюбленность в родную землю талантливый советский педагог несет ребятам, оставляя в их душах неизгладимый след. Борис Беклешов — истинный герой нашего времени, энтузиаст и романтик, человек большого мужества, очень щедрый и очень молодой. Книга о нем — это рассказ писателя о том, что пережил его сверстник, утверждение радости и плодотворности педагогического труда

Воспитать и вырастить здорового ребенка — сложная наука, которая требует не только врожденного дара, но и немалых знаний, определенной подготовки. Авторы книги — известные детские врачи — познакомят вас с основами ухода за ребенком, принципами рационального питания, ролью здорового образа жизни в воспитании детей. Вы узнаете также о социально-правовых аспектах материнства, о детских болезнях и их профилактике, об уходе за больным ребенком. Примите участие в дискуссии о том, как воспитывать детей. Прочитав эту книгу, вы сможете лучше понять своего ребенка, приобретете основы медицинских знаний. Эта книга станет вашим другом и советчиком, поможет разобраться в лабиринте проблем, которые возникают у молодых родителей

В книге представлены теоретико-методические основы и современные технологии социальной работы образовательных учреждений с семьей. В книге дается описание содержательно-организационных аспектов социально-педагогической деятельности

Автор, кандидат психологических наук, рассказывает о возрастных особенностях детей и условиях формирования личности в дошкольном возрасте

Книга — великолепное практическое пособие по обеспечению безопасности детей в сложном современном мире, написанное подробно и доступно признанным лидером в области детской психологии и педагогики. Что представляют из себя похитители, сексуальные маньяки? Как и какими словами объяснить ребенку всю сложность проблемы? Как уберечь ребенка от страха перед улицей? Как распознать уловки похитителей и маньяков? Как обучить поведению в опасных ситуациях? Как вести себя родителям, если ребенок пострадал от несчастного случая, от нападения? На эти и многие другие вопросы вы найдете ответы, прочитав эту книгу