Школьные учебники и пособия

Комплект демонстрационных материалов `Русские писатели и поэты XIX века` посвящен классикам русской литературы, с творчеством которых ребенок знакомится в детском саду и школе. Пособие содержит: - интересные биографические факты - краткий обзор творчества писателей - разбор произведений по программе - определения основных литературных понятии. Знания даются сжато, но в достаточном для ребенка 6-11 Лет объеме. Работа с материалами поможет дошкольникам и младшим школьникам расширить кругозор и ближе познакомиться с родной литературой и культурой развить правильную, образную речь, зрительную память пополнить активный словарь. Портреты писателей проиллюстрируют рассказ. Рекомендуем использовать их для постоянной или временной экспозиции в группе или классе. Пособие подходит для индивидуальной и групповой работы. 12 картинок: А.А. Блок И.А. Бунин М. Горький С.А. Есенин A. И. Куприн B. В. Маяковский...

Комплект демонстрационных материалов `Русские ученые XVIII-XIX веков` посвящен выдающимся деятелям отечественной науки, с достижениями которых знакомится ребенок. Пособие содержит: - интересные биографические... дальше факты - краткий обзор жизни ученых - описание их важнейших открытий и изобретений. Знания даются сжато, но в достаточном для ребенка объеме. Работа с материалами поможет дошкольникам и школьникам расширить кругозор и ближе познакомиться с отечественной наукой. Очень важно, чтобы ребенок с ранних лет понимал, что предметы, которые нас окружают и делают нашу жизнь лучше, создаются трудами многих людей. Особую роль в их появлении играют выдающиеся ученые и изобретатели. Знакомство с великим людьми России - важный вклад в патриотическое воспитание детей, а пример жизни и служения своему делу лучших умов человечества, в большинстве своем мужчин, - важное условие воспитание детей, особенно мальчиков. Ученые-педагоги рекомендуют обязательно размещать портреты великих людей в помещениях детского сада и школы. скрыть

Игры для дошкольников `Твердые согласные звуки` в 2-х частях помогут: - научить определять звуковой состав слова, образовывать словосочетания и простые предложения - развить фонематический слух и выработать правильное, красивое произношение - расширить активный словарь. Материал идеально подходит для обучения в игровой форме: - красочные рисунки привлекут внимание ребенка - стихи и загадки сделают игру нескучной и познавательной, чистоговорки помогут отработать произношение звуков - игры, данные в порядке усложнения, позволят последовательно проработать материал. В комплект входят: - описание игр - стихи, загадки и чистоговорки - восемь листов А4 на картоне (с разрезными карточками).

В пособии представлены конспекты занятий с детьми 5-7 лет по постановке и автоматизации звуков [Ч] и [Щ]. Предложенный материал поможет в развитии мыслительной деятельности, в формировании у них умений звукового и языкового анализа. Предназначено учителям-логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических учебных заведений, может быть полезно родителям для самостоятельных занятий с детьми.

Информационную ширмочку можно разместить в детском саду и дома: на шкафчиках в раздевалке, на столе, на подоконнике, на полочке и т.д. Текст и рисунки в ширмочке рассчитаны на детей и взрослых. Буклет представляет собой памятку для взрослых. Несколько буклетов (до 10 штук) вставляются в пластиковый карман на ширмочке, родители могут взять его с собой. Буклет важная форма взаимодействия семьи и детского сада, реализующая наглядный метод воспитания и образования. Цель буклета донести нужную информацию до каждого родителя. Изучение родителями содержания буклета дома и возможность обращения к его тексту в любой момент существенный фактор эффективного развития и воспитания ребенка. Буклеты можно приобрести отдельно и докладывать в ширмочку по мере необходимости. Можно раздавать буклеты на родительских собраниях или размещать их в уголках для родителей. В данном продукте реализована часть системы взаимодействия с родителями, что необходимо для реализации федерального государственного образов

Информационную ширмочку можно разместить в детском саду и дома: на шкафчиках в раздевалке, на столе, на подоконнике, на полочке и т.д. Текст и рисунки в ширмочке рассчитаны на детей и взрослых. Буклет представляет собой памятку для взрослых. Несколько буклетов (до 10 штук) вставляются в пластиковый карман на ширмочке, родители могут взять его с собой. Буклет важная форма взаимодействия семьи и детского сада, реализующая наглядный метод воспитания и образования. Цель буклета донести нужную информацию до каждого родителя. Изучение родителями содержания буклета дома и возможность обращения к его тексту в любой момент существенный фактор эффективного развития и воспитания ребенка. Буклеты можно приобрести отдельно и докладывать в ширмочку по мере необходимости. Можно раздавать буклеты на родительских собраниях или размещать их в уголках для родителей.

Занятия по конструированию и художественному труду развивают творческие способности детей, сноровку, воспитывают трудолюбие, усидчивость, терпение. Накапливая конструкторский и художественный опыт, ребенок получает возможность воплощать свои представления, фантазии в постройках, поделках. В книге представлена авторская программа для детских садов по данному виду деятельности, даны подробные методические рекомендации по всем возрастным группам, включая ясельную. Автор предлагает два варианта реализации программы (типовой и инновационный), применимых в традиционных ДОУ и дошкольных учреждениях нового типа, в том числе прогимназиях, частных детских садах, ориентированные соответственно на репродуктивный метод обучения и метод обучения, основанный на сотрудничестве детей и взрослых.Книга будет полезна не только воспитателям, но и родителям.

Просвещение, 2010) и базовой программой общеобразовательной школы. Автор пособия - заслуженный учитель России О. И. Ануфриева (г. Волгоград, МОУ 24) рекомендует методику организации учебной деятельности, включающую такие формы, как лекционно-семинарское занятие, пресс-конференция, беседа, игра, брейн-ринг и др. Материал к урокам составлен в строгой логической последовательности, что позволит реализовать педагогические и дидактические задачи данного курса. К темам уроков даются дополнительные сведения из разных источников, что поможет углубить знания по предмету. Пособие предназначено учителям географии, а также учащимся старших классов в помощь при подготовке к урокам и экзаменам. Может быть полезно студентам педагогических вузов, слушателям ИПК. 2-е издание.

Информационную ширмочку можно разместить в детском саду и дома: на шкафчиках в раздевалке, на столе, на подоконнике, на полочке и т.д. Текст и рисунки в ширмочке рассчитаны на детей и взрослых. Буклет представляет собой памятку для взрослых. Несколько буклетов (до 10 штук) вставляются в пластиковый карман на ширмочке, родители могут взять его с собой. Буклет важная форма взаимодействия семьи и детского сада, реализующая наглядный метод воспитания и образования. Цель буклета донести нужную информацию до каждого родителя. Изучение родителями содержания буклета дома и возможность обращения к его тексту в любой момент существенный фактор эффективного развития и воспитания ребенка. Буклеты можно приобрести отдельно и докладывать в ширмочку по мере необходимости. Можно раздавать буклеты на родительских собраниях или размещать их в уголках для родителей. В данном продукте реализована часть системы взаимодействия с родителями, что необходимо для реализации федерального государственного образов

Информационную ширмочку можно разместить в детском саду и дома: на шкафчиках в раздевалке, на столе, на подоконнике, на полочке и т.д. Текст и рисунки в ширмочке рассчитаны на детей и взрослых. Буклет представляет собой памятку для взрослых. Несколько буклетов (до 10 штук) вставляются в пластиковый карман на ширмочке, родители могут взять его с собой. Буклет важная форма взаимодействия семьи и детского сада, реализующая наглядный метод воспитания и образования. Цель буклета донести нужную информацию до каждого родителя. Изучение родителями содержания буклета дома и возможность обращения к его тексту в любой момент существенный фактор эффективного развития и воспитания ребенка. Буклеты можно приобрести отдельно и докладывать в ширмочку по мере необходимости. Можно раздавать буклеты на родительских собраниях или размещать их в уголках для родителей.

В книге представлены сведения о роли пальчиковой гимнастики, физических упражнений, массажа в развитии мелкой моторики рук. Практический материал дан по мере усложнения, что поможет в планировании работы. Опираясь на предоставленный материал, можно создавать систему работы по развитию мелкой моторики. Издание заинтересует тех, кто занимается воспитанием детей дошкольного возраста, - родителей, воспитателей детских садов, педагогов учреждений дополнительного образования.

В предлагаемой читателю книге представлена авторская методика проведения артикуляционной гимнастики с детьми дошкольного возраста. С помощью веселых историй о Язычке детей знакомят со строением артикуляционного аппарата, основными видами движений органов речи. Занимательные игры и упражнения позволят не только уточнить и закрепить правильное звукопроизношение, но и развить фонематический слух. Книга адресована логопедам и воспитателям дошкольных учреждений, а также родителям, заботящимся о формировании правильной, чистой и ясной речи ребенка.

Пособие содержит материалы для бесед с детьми о космосе и планете Земля. Предложены разработки занятий, игр, досугов, праздников, даны указания по организации поисковой деятельности, рекомендуются книги для чтения. В приложении дается 'произведение `Как мальчик стал космонавтом` и советы родителям. Книга предназначена воспитателям ДОУ, педагогам, гувернерам и родителям в индивидуальной и коллективной работе с детьми дошкольного и начального школьного возраста.

Настоящее пособие содержит материал по лексическим темам, который направлен на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 67 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОО, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях.

16 демонстрационных картинок для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках.

Если вы только ищете свою прическу, свой стиль и, к тому лее, не можете позволить себе тратиться на парикмахерский салон достаточно часто, то вам на помощь придет наша книга! Она научит простым, но эффективным приемам парикмахерского мастерства. Мы покажем вам основные способы стрижки и укладки волос, варианты стрижки челок, висков, затылка, способы завивки и окраски волос. Мы также посоветуем, какой минимальный набор инструментов необходим для работы. После наших несложных уроков вы сумеете выполнить стрижку на средние, длинные, короткие волосы, аккуратно подстричь мальчика и нарядно причесать девочку, а также овладеете секретами по уходу за волосами. Иными словами — вы станете домашним парикмахером и своими руками будете творить красоту.

Предметные картинки - универсальное наглядное пособие. Его можно использовать на любых занятиях, в играх, самостоятельной деятельности детей. К каждой предметной картинке прилагаются: - описание - стихотворение - загадка - вопросы Используя текст карточки и собственные знания, дети составляют рассказ с элементами описания. В наборе 16 демонстрационных картинок: - Баскетбол - Бег - Бокс - Велосипедный спорт - Волейбол - Гимнастика - Гребля - Лыжный спорт - Плавание - Прыжки в воду - Прыжки с шестом - Стрельба из лука - Теннис - Фигурное катание - Футбол - Хоккей Размер: 173х220 мм. Материал: картон.

Третья тетрадь пособия по развитию речи для детей старшей группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 5-6 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОУ, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях.

Вторая тетрадь пособия по развитию речи для детей старшей группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 5-6 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОУ, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях.

Настоящее пособие содержит материал по лексическим темам, который направлен на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 6-7 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОО, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях.

Первая тетрадь пособия по развитию речи для детей старшей группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 5-6 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОУ, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях.

16 демонстрационных картинок для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках.

Настоящее пособие содержит материал по лексическим темам, который направлен на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 6-7 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОО, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях.

Настоящее пособие содержит материал по лексическим темам, который направлен на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 6-7 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОО, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях.

Настоящее пособие содержит материал по лексическим темам, который направлен на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 6-7 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОО, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях.

Предметные картинки - универсальное наглядное пособие. Его можно использовать на любых занятиях, в играх, самостоятельной деятельности детей. К каждой предметной картинке прилагаются: - описание - стихотворение - загадка - вопросы - написание слова на русском и английском языках. Используя текст карточки и собственные знания, дети составляют рассказ с элементами описания. 16 демонстрационных картинок. Текст Т.А. Шорыгина

16 демонстрационных картинок для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках.

Пособие поможет воспитателю реализовать задачи раздела Речевое развитие примерной образовательной программы детского сада. В нем раскрываются содержание и формы организации психолого-педагогической работы, направленной на развитие речи и речевого общения детей 6-7 лет. Содержит примерные сценарии развивающего общения с детьми, описание дидактических, сюжетно-дидактических игр, игр-драматизаций, инсценировок. Охватывает задачи развития произносительной стороны речи, обогащения словаря, развития грамматического строя речи, связной речи, содержательного речевого общения со взрослыми и сверстниками. Направлено на воспитание языковой личности дошкольника.

Пособие посвящено вопросам развития, формирования и педагогической поддержки игры в условиях ДОО. Пособие состоит из трех книг. В 1-й книге рассматриваются основные, актуальные на сегодняшний день, проблемы детской игры, представлен современный подход к организации разных ее видов, а также предлагается вариант организации игр для детей 23 лет в течение каждой недели. Во 2-й представлен вариант организации игр для детей 35 лет в течение каждой недели. В 3-й книге предложен вариант понедельной организации игр для детей 57 лет. Материал написан в полном соответствии с содержанием комплексного тематического планирования, разработанного сотрудниками НИИ дошкольного образования им. А.В. Запорожца, и адресован педагогам, работающим по программе дошкольного образования Истоки.

Сборник нормативных правовых документов по аккредитации образовательных учреждений представлен тремя разделами: `Общие вопросы`, `Аккредитация учреждений дошкольного и школьного образованпия`, `Аккредитация учреждений среднего профессионального образования`. В него вошли постановление Госстандарта РФ, приказы и письма Министерства образования РФ.

Мозаика-Синтез, 2011) и обеспечивает комплексный подход к оценке итоговых и промежуточных результатов достижений каждого ребенка и возрастной группы в соответствии с ФГТ. В пособии предложены диагностические карты (листы развития), включающие данные наблюдений педагогов и психологов, методики, технологии, пробы, показатели, критерии и результаты анализа детской деятельности, позволяющие определить уровень развития интегративных качеств, характеристик, что чрезвычайно важно для построения образовательной и коррекционной работы в дошкольном учреждении. Предназначено специалистам дошкольного образования, педагогам и психологам ДОУ.

Четвертая часть цикла `Математические ступеньки` (из опыта работы) предназначена для работы с детьми 6-7 лет (подготовительная группа). Она включает методическое пособие по проведению 32 учебно-игровых занятий и тетрадь `Я считаю до 20` для выполнения заданий ребенком. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях. Может быть использована родителями при подготовке детей к школе.

Книга соответствует федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В ней представлены планируемые результаты освоения программы Математические ступеньки. Методы, используемые для диагностики, позволяют получить необходимый объем информации в оптимальные сроки. Задания, предложенные в книге, призваны оценить математическую подготовку ребенка к школе и своевременно определить и восполнить пробелы в его математическом развитии. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях, родителям при подготовке детей к школе.

Тематический уголок для ДОУ `Новый год`. - Как подготовиться. - Как встретить. - Как провести.

Третий том хрестоматии по истории педагогики включает в себя фрагменты трудов мыслителей Западной Европы, США и России в период с 90-х годов XIX века до середины XX века. Приведенные отрывки характеризуют эволюцию педагогической мысли и динамичное развитие педагогической науки. Предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений. Под ред. А.И.Пискунова.