Школьные учебники и пособия

Пособие входит в учебный комплект Т.В. Шкляровой, состоящий из следующих пособий: `Сборник упражнений по математике`, `Устный счёт`, с/р `Попробуй реши!`, `Реши задачу!`, `Измеряй и вычисляй!`, `Проверим знание таблицы умножения!`. В это пособие включены все типы примеров, уравнений, неравенств и преобразований, изучаемые в 3-м классе, в двух вариантах, что поможет учителям разнообразить работу на уроке, а также осуществлять индивидуальный подход и значительно увеличить темп урока. Часть работ дополнена вопросами, обобщающими и систематизирующими полученные на уроках знания, развивающими сообразительность, наблюдательность и логическое мышление. Издание 18

Алябьев А.А., Балакирев М.А., Бородин А.П., Глинка М.И., Даргомыжский А.С., Дунаевский И.О., Кабалевский Д.Б., Лядов А.К., Мусоргский М.П., Прокофьев С.С., Рахманинов С.В., Римский-Корсаков Н.А., Стравинский И.Ф., Чайковский П.И., Шостакович Д.Д.

Предлагаемая `Речевая карта` предназначена для проведения учителем-логопедом ДОУ психолого-логопедического обследования детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и отражения его результатов. Она может быть использована в качестве методической разработки студентами педагогических вузов.

Учебное пособие предназначено для приобретения практических навыков работы с наиболее часто используемыми в профессиональной деятельности прикладными программами. Содержит задания по основным разделам учебного пособия `Информационные технологии в профессиональной деятельности` того же автора, изданного в Издательском центре `Академия`. Эти задания снабжены подробными указаниями для исполнения и уточняющими видами экранов соответствующей программы для наглядности. Для закрепления и проверки полученных навыков практикум содержит дополнительные задания. Максимальный эффект дает параллельное использование учебного пособия и практикума.Для студентов средних профессиональных учебных заведений.

Пособие направлено на речевое развитие детей: обогащение и уточнение словарного запаса, закрепление морфемного анализа, а также сложных форм фонематического анализа и синтеза, профилактику нарушений письма и чтения, а также на воспитание детей внимательного и бережного отношения к живой природе. Материал, представленный в пособии, имеет большое познавательное значение. Рассказы о растениях соответствуют возрастным особенностям школьников, они позволят детям узнать много нового и интересного о растениях (фруктах, овощах, ягодах). Пособие адресовано учителям, логопедам, родителям для занятий с детьми школьного возраста.