Социология, культурология, история быта

В учебнике вскрыта сущность общества как социальной системы - в органическом единстве социальных и политических отношений и процессов. Рассмотрены эволюция и типология общества и государства, проанализирована роль субъектов социальной жизни (личности, политических партий, элит, социальных общностей и групп) в социальном процессе. Особое внимание уделено таким важным темам, как социальные статусы и роли личности, стратификация общества, регулирование социальными институтами социально-политических отношений, культура и социализация личности, социальный контроль и международные отношения.

Рассматриваются основные события XX в., начиная с 1917 г. до нашего времени. Особое внимание уделяется ключевым проблемам и наиболее спорным аспектам отечественной истории. Приводятся хронология основных событий, список литературы и исторические карты-схемы.Предназначен для студентов исторических факультетов высших учебных заведений.

Учебник содержит систематизированные знания по социологии молодежи — о социализации личности и социальных групп в условиях социальной трансформации, а также о формах отклоняющегося поведения и угрозах, которые они представляют для человека и общества. Авторы помогают осознать связь между позитивными компонентами социальной трансформации и деформирующими воздействиями на личность и социальные группы со стороны деструктивных, асоциальных элементов и процессов, сопровождающих трансформацию российского общества. Разработанный в соответствии с государственным образовательным стандартом, учебник рассчитан на студентов, аспирантов, преподавателей вузов, а также на широкую читательскую аудиторию, интересующуюся проблемами современного российского общества.

Содержит наиболее распространенные и значимые в виталистской социологии понятия, отражающие характерные процессы и явления формирования и реализации жизненных сил человека как биопсихосоциального существа. Рекомендуется социологам, исследующим основы жизненного процесса человека и общества в условиях радикальной трансформации социума и современного социологического знания, студентам, осваивающим специальный курс по основам социологического витализма.

Допущено Министерством образования РФ в качестве учебника по дисциплине `Социология` для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям подготовки и специальностям. В учебнике рассматриваются особенности использования социологического знания для анализа современных проблем социальной сферы и управления, а также социальной практики. Особое внимание уделяется неклассическим социологическим теориям и методам исследования, их методологическим и технологическим возможностям. Адресован студентам высших учебных заведений, обучающимся по гуманитарным направлениям подготовки и специальностям.

Краткий курс истории европейской этики от Античности до XX в. Содержит систематизированное изложение наиболее влиятельных и значительных философско-этических теорий и течений, которые являются достоянием европейской культуры и наук о человеке и морали. Книга знакомит с классическими образцами античной мысли - учениями Сократа, Платона, Аристотеля, школой киников и стоиков, с христианской этикой - от шедевров Библии до идей протестантизма М. Лютера и Ж. Кальвина, с этикой Нового времени, созданной такими философами, как Т. Гоббс, Р. Декарт, И. Бентам, И. Кант, А. Шопенгауэр, Ф. Ницше, К. Маркс, Л. Витгенштейн, 3. Фрейд. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки `Философия`, а также для студентов и аспирантов всех гуманитарных специальностей

Книга представляет собой предельно краткое изложение истории европейской философии, основных разделов философского знания и наиболее актуальных проблем современной философии. Она написана в живой, доступной форме и отвечает на многие волнующие современного человека вопросы мировоззренческого и духовного порядка, способствует расширению гуманитарной эрудиции, развивает культуру мышления. Предназначена для студентов вузов и может быть полезна для учащихся колледжей, старших классов общеобразовательных школ, а также для самого широкого круга читателей, испытывающих потребность в повышении своей гуманитарной образованности и интересующихся философскими вопросами.

В учебном пособии излагаются основные вопросы социологии социальной сферы. Социальная сфера представлена как интегративная система, выявлены ее основные элементы и социологические характеристики. Рассматриваются проблемы возникновения и исследования социального управления, управления обществом, управления и идеологии, власти и гражданского общества, личности в системе управления, тактического и стратегического социального управления, технологии социального управления. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности `Социальная работа`, а также для всех интересующихся социальной проблематикой. Без иллюстраций. Бумага офсетная.

Учебное пособие включает в себя основные темы курса современной политологии. В нем отражено многообразие концептуальных подходов к рассматриваемым вопросам. Данная работа призвана не только дать студенту определенную сумму знаний, но и вести его по пути исследовательского социально-политического анализа, погрузить его в мир политики, способствовать не только расширению гуманитарных знаний, но и развитию политического мышления.Издание рекомендовано в качестве учебного пособия Ученым советом Санкт-Петербургского им. В.Б. Бобкова филиала Российской таможенной академии.

Книга посвящена исследованию русских народных представлений о конце света. Тематика работы охватывает временной период начиная с древнерусской эпохи до нашего времени, однако основной акцент делается на изложении и исследовании народных воззрений XIX-XXI вв. Русская народная эсхатология рассматривается во многих культурных контекстах - как неотъемлемая часть христианской традиции, как явление традиционной народной культуры и даже как пример массовых представлений современной эпохи. Книга будет интересна как специалистам в области филологии, истории, религиоведения, так и широкому читателю, интересующемуся традиционной русской культурой.

Монография посвящена рассмотрению различных аспектов межкультурного семейного общения и анализу путей его оптимизации. Работа может представлять интерес для специалистов в области теории и практики коммуникации, антропологии, лингвистики, социологии, психологии и других научных областей, занимающихся проблемами семьи, межличностного и межкультурного общения.

Почти во всех школах в выпускных классах начальной школы проводится итоговое тестирование. Это пособие поможет ученикам подготовиться к этому серьезному и трудному тесту.

Как работать над ошибками. Пособие для детей и взрослых. Издание для дополнительного образования. 2-е издание, стереотипное.

Это не готовые сочинения! Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им. Каждая книга включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а так же характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 в.в. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой сери предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, а создавали свои. Учащиеся смогут это сделать, проанализировав небольшие по объему, но емкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно. Каждая книжка включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а также характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 вв. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой сери предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, а создавали свои. Учащиеся смогут это сделать, проанализировав небольшие по объему, но емкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно. Каждая книжка включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а также характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 вв. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой сери предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, а создавали свои. Учащиеся смогут это сделать, проанализировав небольшие по объему, но емкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно. Каждая книжка включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а также характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 вв. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им. Каждая книга включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а так же характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 в.в. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им. Каждая книга включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а так же характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 в.в. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им. Каждая книга включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а так же характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 в.в. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им. Каждая книжка включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а также характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 в.в. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им. Каждая книга включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а так же характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 в.в. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им.

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им. Каждая книжка включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а также характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 в.в. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им. Каждая книга включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а так же характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 в.в. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

В издании рассматриваются десять самых популярных услуг в нашей стране, история их возникновения, современное состояние и перспективы развития. В книге представлены советы по эффективному конкурированию на рынке подобных услуг, подробно рассказывается, как добиться наибольших результатов в каждой конкретной сфере. Данное пособие ориентировано на широкий круг читателей, книга заинтересует как профессионалов в сфере услуг, так и просто любознательных читателей.

Книга содержит важные положения о законах, формах познания и методах исследования в области гуманитарных, естественных и технических наук. Она объединяет различные научные подходы к организации исследований, которые в силу сложившихся традиций редко можно встретить вместе. Подробно рассмотрен системный подход в качестве основной методологии для организации экспериментов. Описаны наиболее распространенные количественные и качественные методы обработки данных и интерпретации результатов, способы экспериментального определения статистических и динамических зависимостей между переменными объекта исследования. Рассмотрены различные алгоритмы решения оптимизационных задач. Показана возможность моделирования разнообразных объектов исследования с помощью различного математического аппарата. Книга будет полезна как ученым, студентам и аспирантам, так и широкой читательской аудитории специалистов, которые занимаются исследовательской практикой в разных областях знаний.

В учебном пособии раскрываются проблемы старости и положение пожилого человека в обществе, анализируются основные направления социальной деятельности с лицами `старшего поколения`, технологии социальной работы с пожилыми людьми, приводится нормативно-законодательная база по исследуемой проблеме, описывается опыт учреждений социального обслуживания населения в различных регионах России и за рубежом.Для специалистов учреждений социального обслуживания населения, преподавателей и студентов вузов социальной направленности.

В учебном пособии рассматриваются теоретически-методологические и методические основы формирования и развития личности социальной сферы в ракурсе его обучения в многоуровневой системе образования (довузовский, вузовский и послевузовский). Представленные методики и педагогические технологии этого процесса апробированы автором на протяжении 10 лет. Как показывает опыт и исследования, они результативны в личностном и профессиональном становлении и развитии специалиста. Представленная проблема позволяет ученым, практикам, студентам искать и определять пути, формы и средства развития и совершенствования личности социального работника как в системе образования, так и в самообразовании.Данный материал может быть использован в учебных предметах, спецкурсах (`Введение в профессию `социальная работа`, `Теория социальной работы`, `Профессионально-личностные основы социальной работы`, `Методика преподавания социальных дисциплин`, `Социальная ювенология` и др.)Рекомендуется для преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, студентов, практиков социальных служб.

Учебное пособие `Политический консалтинг (специализация курса `Консалтинг в связях с общественностью`) отвечает на актуальные вопросы, интересующие специалистов по связям с общественностью в области политического консультирования. В нем даны ответы на вопросы: как стать политическим консультантом как организовать политическое консультирование какие методики должны быть использованы в процессе политического консультирования какие рекомендации нужно давать клиентам-политикам, нуждающимся в консультационной помощи. Оно также поможет освоить теоретико-методологические основы политического консалтинга, знание которых требуется будущим политическим консультантам.Учебное пособие предназначено студентам, обучающимся по специальности `Связи с общественностью`, и полностью соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к специальности 350400 `Связи с общественностью` (ДС.Ф.ОЗ — федеральный компонент).

Настоящее издание представляет собой сборник избранных статей по истории благотворительности. В нем содержатся такие малоизвестные широкому кругу специалистов материалы, как лекции профессора Московского университета, специалиста по общественному призрению в дореволюционной России, одного из ведущих теоретиков социальной помощи в нашем Отечестве и за рубежом В. И. Герье (1837—1919) материалы о благотворительной деятельности супруги Павла I императрицы Марии Федоровны, подготовленные полностью на основе редких архивных документов биографии малоизвестных выдающихся благотворителей и коллекционеров. Сборник содержит также сведения о современных отечественных и зарубежных благотворительных организациях и благотворителях, осуществляющих свою деятельность на территории современной `России.Рекомендуется в качестве учебно-вспомогательных материалов к курсам `История социальной работы` и `Социальная благотворительность `.