Социология, культурология, история быта

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им. Каждая книга включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а так же характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 в.в. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им. Каждая книга включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а так же характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 в.в. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им. Каждая книга включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а так же характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 в.в. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им. Каждая книжка включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а также характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 в.в. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им. Каждая книга включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а так же характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 в.в. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им.

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им. Каждая книжка включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а также характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 в.в. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

Книги этой серии предназначены школьникам, учителям литературы, а также родителям, которые хотят, чтобы их дети не списывали готовые сочинения, в большинстве случаев написанные взрослыми, а создавали свои. Учащиеся легко смогут это сделать, проанализировав небольшие по объёму, но очень ёмкие материалы и выбирая то, что наиболее близко и понятно им. Каждая книга включает в себя разделы, где даны характерные особенности произведения (язык, стиль, композиция, идейное содержание и т.д.), а так же характеристики персонажей произведения, данные ведущими литературоведами 18-20 в.в. Это даст возможность написать сочинение по произведению на любую тему.

В издании рассматриваются десять самых популярных услуг в нашей стране, история их возникновения, современное состояние и перспективы развития. В книге представлены советы по эффективному конкурированию на рынке подобных услуг, подробно рассказывается, как добиться наибольших результатов в каждой конкретной сфере. Данное пособие ориентировано на широкий круг читателей, книга заинтересует как профессионалов в сфере услуг, так и просто любознательных читателей.

Книга содержит важные положения о законах, формах познания и методах исследования в области гуманитарных, естественных и технических наук. Она объединяет различные научные подходы к организации исследований, которые в силу сложившихся традиций редко можно встретить вместе. Подробно рассмотрен системный подход в качестве основной методологии для организации экспериментов. Описаны наиболее распространенные количественные и качественные методы обработки данных и интерпретации результатов, способы экспериментального определения статистических и динамических зависимостей между переменными объекта исследования. Рассмотрены различные алгоритмы решения оптимизационных задач. Показана возможность моделирования разнообразных объектов исследования с помощью различного математического аппарата. Книга будет полезна как ученым, студентам и аспирантам, так и широкой читательской аудитории специалистов, которые занимаются исследовательской практикой в разных областях знаний.

В учебном пособии раскрываются проблемы старости и положение пожилого человека в обществе, анализируются основные направления социальной деятельности с лицами `старшего поколения`, технологии социальной работы с пожилыми людьми, приводится нормативно-законодательная база по исследуемой проблеме, описывается опыт учреждений социального обслуживания населения в различных регионах России и за рубежом.Для специалистов учреждений социального обслуживания населения, преподавателей и студентов вузов социальной направленности.

В учебном пособии рассматриваются теоретически-методологические и методические основы формирования и развития личности социальной сферы в ракурсе его обучения в многоуровневой системе образования (довузовский, вузовский и послевузовский). Представленные методики и педагогические технологии этого процесса апробированы автором на протяжении 10 лет. Как показывает опыт и исследования, они результативны в личностном и профессиональном становлении и развитии специалиста. Представленная проблема позволяет ученым, практикам, студентам искать и определять пути, формы и средства развития и совершенствования личности социального работника как в системе образования, так и в самообразовании.Данный материал может быть использован в учебных предметах, спецкурсах (`Введение в профессию `социальная работа`, `Теория социальной работы`, `Профессионально-личностные основы социальной работы`, `Методика преподавания социальных дисциплин`, `Социальная ювенология` и др.)Рекомендуется для преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, студентов, практиков социальных служб.

Учебное пособие `Политический консалтинг (специализация курса `Консалтинг в связях с общественностью`) отвечает на актуальные вопросы, интересующие специалистов по связям с общественностью в области политического консультирования. В нем даны ответы на вопросы: как стать политическим консультантом как организовать политическое консультирование какие методики должны быть использованы в процессе политического консультирования какие рекомендации нужно давать клиентам-политикам, нуждающимся в консультационной помощи. Оно также поможет освоить теоретико-методологические основы политического консалтинга, знание которых требуется будущим политическим консультантам.Учебное пособие предназначено студентам, обучающимся по специальности `Связи с общественностью`, и полностью соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к специальности 350400 `Связи с общественностью` (ДС.Ф.ОЗ — федеральный компонент).

Настоящее издание представляет собой сборник избранных статей по истории благотворительности. В нем содержатся такие малоизвестные широкому кругу специалистов материалы, как лекции профессора Московского университета, специалиста по общественному призрению в дореволюционной России, одного из ведущих теоретиков социальной помощи в нашем Отечестве и за рубежом В. И. Герье (1837—1919) материалы о благотворительной деятельности супруги Павла I императрицы Марии Федоровны, подготовленные полностью на основе редких архивных документов биографии малоизвестных выдающихся благотворителей и коллекционеров. Сборник содержит также сведения о современных отечественных и зарубежных благотворительных организациях и благотворителях, осуществляющих свою деятельность на территории современной `России.Рекомендуется в качестве учебно-вспомогательных материалов к курсам `История социальной работы` и `Социальная благотворительность `.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом по политологии. В нем рассматриваются базовые темы учебного курса и ключевые понятия политологии.Предназначено для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также всех тех, кто интересуется основами политологии.

Учебное пособие предназначено для аспирантов, преподавателей философии и студентов философских факультетов.

Учебник написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом вузов. Он состоит из четырех частей: историко-философский раздел онтология и гносеология социальная философия и философская антропология история и философия науки. Для студентов, аспирантов, преподавателей технических вузов.

В книге дается картина того, что ждет человечество в ближайшее время в зависимости от того, как оно поведет себя в ответственные моменты, и предлагается тот комплекс шагов, который ведет к лучшему будущему. Для широкого круга читателей.

В книге дается широкий и в то же время детальный анализ сути богатства, его влияния на судьбы людей и государств начиная с давних времен до наших дней. Стремление к богатству (обогащению) - один из двигателей прогресса и вместе с тем одна из главных причин больших и малых конфликтов между странами и людьми. За внешней привлекательностью роскошной жизни богатейших людей кроется немало недостойных честного человека замыслов и дел. В книге показано, как часто неправедными средствами добываются огромные деньги, как они тратятся, что получает от этого общество. Реальные факты, многочисленные источники доказывают, что с богатством самым тесным образом связаны чрезвычайно опасные явления: коррупция, сращивание власти и больших денег, рост преступности, расслоение общества на тех, кто всеми возможными способами обогащается, и тех, кто становится беднее. Кроме того, неуемное обогащение, крупномасштабные финансовые махинации приводят к кризисам, которые регулярно сотрясают капиталистические страны и всех, кто с ними связан, кто от них зависит. Книга заставляет задуматься над важнейшими проблемами: где границы обогащения, где пределы потребления, что ждет народы и планету в будущем.

В учебном пособии рассматриваются основные виды коммуникаций в деловом общении, даются подробные рекомендации относительно стратегий эффективного общения в бизнесе. Помимо необходимых теоретических сведений и практических рекомендаций книга содержит полезные сведения о приемах эффективного слушания, методах работы с возражениями, искусстве аргументации, установлении контакта с собеседником и т. д.

Учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом. В нем рассматриваются теория и практика социальной работы, история и зарубежный опыт, а также новейшие технологии социальной работы. Для студентов ВУЗов.

Глоссарий содержит толкование около 300 понятий и терминов, которые наиболее часто употребляются в практике, научной и учебной литературе. В сжатой форме раскрываются закономерности, функции, принципы и методы социальной работы с различными категориями населения.Для студентов и преподавателей ВУЗов социального профиля, специалистов социальной работы

В учебном пособии рассматриваются теоретико-методологические проблемы теории, истории и практики социальной работы. Рекомендуется научным сотрудникам, преподавателям, аспирантам, студентам, практическим социальным работникам, всем, кто интересуется данной проблематикой.