Психология

И начинающим, и уже имеющим опыт работы терапевтам часто не хватает специальных знаний. Они не понимают, как действовать в той или иной специфической ситуации. Порой им кажется, что они зашли в тупик (что случается с каждым). Терапевты чувствуют себя неуверенно в таких основополагающих аспектах качественной практики, как первая встреча с клиентом, оценка уровня риска для клиентов, диагностирование в процессе терапии, телесная терапия, разрешение этических проблем. Эта книга представляет собой сборник секретов мастерства, необходимых для успешной практики.

Новая книга автора `Гипнотерапия как метод работы с подсознанием` поможет нам во времена духовной интеграции и перехода на высшие духовные вибрации лучше понять самого себя. А для гипнотерапевтов станет настольной книгой для работы с пациентами. Эта книга - истинный источник знаний, который поможет людям жить в полной гармонии с собой и с природой. Добро пожаловать в путешествие с автором книги в бесконечность времени, пространства и самого себя.

Эта книга является описанием современных и адаптированных техник расслабления. В книге уделено внимание практическим техникам расслабления и саморегуляции, которые являются необходимыми навыками современного человека и могут быть с успехом использованы для управления стрессом и повышения личной эффективности.

Метод основан на Двенадцати шаговой программе общества Анонимных Алкоголиков и Анонимных Наркоманов. Автор выделяет шесть стадий выздоровления, в каждой из которых встречаются проблемы, типичные именно для этой стадии, и подробно рассматривает способы их решения.

Поведение человека во многом определяется сложной системой правил, принятых в его семье. Но правила эти зачастую не осознаются, и, чтобы разобраться с ними, необходима помощь терапевта.

Почему одни люди оказываются более способными достигать успеха в своей деятельности, чем другие? Почему одни люди более счастливее, чем другие? Почему у одних получается все, а у других ничего?Нейролингвистическое программирование (НЛП) — быстро развивающееся направление прикладной психологии предлагает простые и доступные описания того, что делают эти люди и что отличает их от других людей. НЛП предлагает вам самим научиться этим действиям и повторить выдающиеся результаты. Такой подход позволит вам овладеть практическими умениями, которые используют выдающиеся коммуникаторы. Коммуникативные способности — это основа для достижения серьезных результатов в личном развитии и персональном росте, в консультировании, бизнесе, образовании, спорте.Книга представляет собой синтез НЛП с удивительными новейшими открытиями, которые были сделаны в последние годы наиболее передовыми исследователями науки о соотношении мозга и мышления.Вы совершите познавательное путешествие с лучшими из современных умов человечества, исследуя новый континент, рассматривая и оценивая его со всех сторон. Благодаря новейшим практическим методам тренировки вы сможете вынести собственное суждение об этих новых территориях, проложить путь к новому `Я`, к коренной трансформации вашей личной и профессиональной жизни, к новому миру, открывающемуся тем, кто ищет его.Книга предназначена для широкого круга читателей.

В этой книге известный московский психотерапевт, нарколог, психиатр, ведущий программы `Серебряные нити` на Радио России Александр Данилин отвечает на вопросы, заданные в радиоэфире и на сайте программы в Интернете. В книге подобраны самые интересные и популярные вопросы, охватывающие практически все стороны человеческой жизни. Ответы доктора помогут читателю преодолеть сложные жизненные ситуации, поднять самооценку, разобраться в межличностных отношениях, научат разрешать конфликты, дадут толчок к переосмыслению собственной личности, помогут разобраться в психологических проблемах зависимости от любви и химических веществ. Совместные со слушателями размышления о воспитании детей, семье и браке, помогут выбраться из тупиков обыденной жизни, а так же подскажут направления помощи самому себе при возникновении психических и соматических заболеваний. Самое главное: эта книга не окончена! Каждый ее читатель имеет возможность задать свой вопрос на сайте радиопрограммы `Серебряные нити`, и он обязательно получит ответ!

В этой книге известный московский психотерапевт, нарколог, психиатр, ведущий программы `Серебряные нити` на Радио России Александр Данилин отвечает на новые вопросы, заданные в радиоэфире, в письмах и на сайте программы в Интернете. После выхода предыдущей книги `Вопросы психотерапевту. Отвечает доктор А. Данилин`, вызвавшей большой читательский интерес, автору пришло большое количество новых вопросов, на которые он отвечает во второй книге `вопросов-ответов`. В ней подобраны самые интересные и популярные вопросы, охватывающие практически все стороны человеческой жизни. Ответы доктора помогут читателю преодолеть сложные жизненные ситуации, поднять самооценку, разобраться в межличностных отношениях, научат разрешать конфликты, дадут толчок к переосмыслению собственной личности, помогут разобраться в психологических проблемах зависимости от любви и химических веществ. Совместные со слушателями размышления о воспитании детей, семье и браке, о причинах сновидений, помогут выбраться из тупиков обыденной жизни, а так же подскажут направления помощи самим себе при возникновении психических и соматических заболеваний.

На самом деле Мифы о детском саде порождены личным отношением к все той же старой проблеме: до какой степени общественное воспитание должно вторгаться в семейное, и наоборот. А поскольку личностей много, много и мнений.

Как правильно воспитать ребенка? Как оградить дорогое чадо от `дурного` влияния непредсказуемого окружения и в то же время не сделать его `мамсиком`? Вопросы, действительно, серьезные. Возможно вы найдете ответы на эти и другие волнующие вас вопросы в нашем сборнике, в котором представлены различные формы воспитания. Выбрать наиболее подходящую для своего ребенка - ваша задача. Каждая описанная форма воспитания и каждое упражнение-игра имеют психологическое обоснование, которое поможет вам сделать правильный выбор. Опытные специалисты, посвятившие свои жизни воспитанию дошколят, дают `полезные советы` и игровые `подсказки`, воспользовавшись которыми вы лучше `узнаете` своего ребенка, и вместе с избранной формой воспитания поможете ему сохранить детскую жизнерадостность, непосредственность и стать всесторонне развитой личностью. Книга адресована родителям, педагогам, психологам и воспитателям детских дошкольных учреждений.

В книге даны рекомендации по организации среды развития с учетом возрастных особенностей, периода обучения и индивидуальных возможностей и способностей каждого ребенка. Раскрываются принципы построения среды развития, представлен фотоматериал. Книга предназначена педагогам, логопедам, старшим воспитателям, а также родителям.

Программа `Ступеньки` предусматривает социально-эмоциональное, умственное, речевое развитие детей раннего возраста в соответствии с их индивидуальными психофизиологическими особенностями, психологическую поддержку семей, имеющих малышей до 4 лет. Программа обеспечивает комплексный подход к решению проблем ребенка. Программа направлена на то, чтобы дети, имеющие проблемы в развитии, учились адаптироваться к жизненным условиям и могли жить более активной, полной жизнью, а значит и более счастливо. Предназначена для специалистов, работающих с детьми раннего возраста: психологов, логопедов, педагогов-дефектологов, - а также для родителей.

В книге предлагаются рекомендации по составлению воспитательной концепции специального образовательного учреждения, организации внеклассной работы, моделированию ученического самоуправления. Содержится примерный план воспитательной работы на год, культурно-досуговая программа, материалы по патриотическому воспитанию учащихся, а также сценарии праздников для разных возрастных групп школьников. Книга адресована воспитателям и учителям специальных (коррекционных) учебных заведений всех типов, а также педагогам общеобразовательных школ. Материалы пособия могут быть полезны студентам факультетов коррекционной педагогики, а также родителям детей с нарушениями слуха и расстройствами речи.

В учебном пособии рассматриваются основы психологических знаний о личности пожилых людей и лиц с ограничениями здоровья, раскрываются проблемы старости и положение пожилых людей и инвалидов разного возраста в обществе, анализируются основные направления социальной деятельности с этими категориями населения. Особое внимание уделяется социально-психологическим проблемам пожилых людей и детей-инвалидов. В приложении предлагается практикум, предназначенный для углубления знаний в области психологии, теории и практики социально-психологической деятельности с указанными категориями лиц и правила корректного языка в общении с инвалидами. Учебное пособие предназначено для слушателей профессиональной переподготовки по специальности `Психологическая деятельность в учреждениях социальной сферы`, а также для тех, кто интересуется проблемами инвалидов и лиц пожилого возраста.

В пособии представлена система целенаправленной коррекционно-педагогической работы по преодолению и профилактике незначительных отклонений в развитии детей рассмотрены основы обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста с неярко выраженными отклонениями развития описаны содержание, методы и приемы коррекционно-развивающей работы, направленной на здоровьесбережение детей, их социальное, физическое, познавательное, деятельностное и эстетическое развитие. Пособие адресовано учителям-дефектологам, педагогам-психологам, работающим с детьми раннего и дошкольного возраста. Оно будет полезно родителям, воспитывающим детей раннего и дошкольного возраста, студентам вузов педагогической и психологической направленности.

В учебно-методическом пособии представлена концепция проведения психологического тренинга в условиях инклюзивного обучения. Изложена специфика работы с подростками, имеющими ограниченные возможности здоровья, в процессе психологического тренинга. Ценность пособия состоит в подробном изложении специфики проведения психогимнастических техник, ролевых игр и арт-терапевтических упражнений при участии в тренинге как подростков с ОВЗ, так и их нормально развивающихся сверстников. Раскрыты возможности и особенности социальной перцепции подростков как с сенсорными нарушениями, так и с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Основной акцент сделан на выстраивании партнерских взаимоотношений, которые основаны на понимании уникальности каждого участника группы. Учебно-методическое пособие может быть использовано специалистами в области практической психологии, специальной и клинической психологии, специальной (коррекционной) педагогики.

Индикатор типов Майерс - Бриггс, разработанный на основе типологии Карла Юнга, побил все мыслимые рекорды по своей популярности. С его помощью можно выявить, что является более предпочтительным для человека: экстраверсия или интроверсия, интуиция или ощущение, мышление или чувство, суждение или восприятие. Зачем? Чтобы понять, почему дорогие нам люди видят мир иначе, чтобы осознать причины недопонимания с родителями, детьми, чтобы выбрать работу, созвучную личности. Эта книга, ставшая бестселлером, помогла тысячам читателей принять уникальные особенности своих близких, коллег и свои собственные и конструктивно их использовать. Для психологов, специалистов по персоналу, педагогов, родителей.

Ранее при подготовке данной работы авторы оказались озадаченными как значимостью и важностью данного проекта, так и некоторыми неожиданными камнями преткновения. Несмотря на то, что наша дружба была крепкой, мы начали понимать, что у каждой из нас совершенно разные подходы к работе и расставлению приоритетов, и что они могут быть чужды и даже болезненны для партнерши. Для начала мы решили применить теорию Т. Вульф к собственной жизни, обнаружить, какими были наши эго-выборы в течение многих лет, и что на самом деле нас мотивирует. Мы работали над собственными жизненными историями, чтобы определить, какие из четырех типов женщин, тщательно описанных Т. Вульф (Мать, Амазонка, Гетера или Медиальная Женщина) представлены в жизненном пути каждой из нас. И это стало для нас своего рода неожиданностью. Чем больше мы изучали теорию Т. Вульф, тем больше мы осознавали, каким мощным инструментом осознания себя для личностного роста она является. Пока мы были заняты размышлениями над этими вещами со всевозможных сторон, картина стала проясняться. Та из нас, кто относила себя уж точно к типу Мать, обнаружила, на тот период её жизни, что глубоко увлечена устремлениями Амазонки. Та же из нас, кто была убеждена, что её лучше всего можно описать как Гетеру, начала подозревать, что на самом деле она скорее действовала с точки зрения описанной Вульф Медиальной Женщины. Мы начали пересматривать представления о себе с помощью комбинированных описаний как известных, так и теневых возможностей категорий, рассмотренных Вульф. Каждая из нас осознала, что то, что мы знали о себе, можно было лучше всего описать (по крайней мере, на тот период жизни) как Амазонку и Медиальную Женщину. Они, согласно схеме Вульф, являются диаметральными противоположностями (см. Модель Вульф, Вводная часть, глава IV, «Определение своего типа»). Таким образом, именно читая о противоположностях, мы смогли лучше понять себя. И именно тогда вещи начали проясняться.

Серия публикаций «Полярности психики» ориентирована на широкую тему противоположностей в психике, которые, согласно великому швейцарскому психиатру Карлу Густаву Юнгу, составляют основу каждого процесса в жизни. Помимо самого Юнга, возможно, не было другого юнгианского аналитика, который бы интересовался противоположностями в человеческой природе больше, чем Барбара Ханна, которая была и ученицей, и близким другом Юнга. Работа «Архетипический символизм животных» является вторым томом серии «Полярности психики» и содержит лекции Барбары Ханны о символическом значении некоторых домашних и диких животных. Она отметила, что «изучение символизма животных является большой необходимостью наших дней, поскольку, говоря в общих чертах, животные олицетворяют [различные аспекты] инстинктов, а наше время непростительно оторвано о своих инстинктов. Мы называем всё это прогрессом, и он облегчает жизнь, но современная кухня, тем не менее, очень символично олицетворяет расстояние, которое разделяет нашу жизнь от природы. Одним из симптомов необходимости восстановить связь с нашими инстинктами служит частота, с которой животные появляются во снах. Это в действительности нисколько не современное явление, поскольку сюжет с животными является одной из самых ранних и наиболее распространённых тем мифов и сказок во всём мире.

Мы часто слышим жалобы на обилие теоретической информации по юнгианской психологии в ущерб её практического применения в повседневной жизни. Недовольство по поводу такого дисбаланса выражают даже те, кто уже в течение многих лет изучает работы Юнга. Думаю, что причиной обеспокоенности стала очевидность факта, что за всей нашей действительностью стоят невидимые силы, которые человеческий разум контролировать не в состоянии.

Психотерапия» это третий том в серии сборников статей Марии-Луизы фон Франц, который был выпущен в честь семьдесят пятого дня рождения автора. Праздник в честь этого события состоялся 4 января 1990 года, и на нем присутствовало множество друзей и бывших студентов. Общая тема всех статей в этой книге психотерапия. Отдельные главы посвящены важным аспектам терапевтического и аналитического процесса например, проекции, переносу, активному воображению, а также основополагающим стандартам подготовки врачей и аналитиков. Особенностью всех статей является их прямая связь с реальной практикой. Очевидно, что это не пустое теоретизирование, а рассчитанное на неподготовленных читателей произведение, основанное на богатом опыте десятилетий практической работы с пациентами и студентами, проходящими учебный анализ. Множество примеров, взятых из врачебной практики, сопровождают суждения Марии-Луизы фон Франц, что делает этот том живым и богатым сборником работ выдающегося аналитика, в котором мы находим теплый и житейский юмор наравне с интеллектуальной строгостью.

«Ребёнок» предлагает удивительную возможность лицом к лицу встретиться с базовой позицией Нойманна. И награда велика, ибо в этой работе заложен фундамент исчерпывающей архетипической теории человеческого развития. В завершение я могу лишь присоединиться к своему давнему другу и коллеге Герхарду Адлеру, написавшему предисловие к «Творческому человеку» Нойманна: «Тем, что ему удалось сделать, он обязан не одному лишь интеллекту, но и глубокой и живой связи с бессознательным творческим источником».

Предлагаемая читателям книга Александра Кармена по праву может быть названа учебным пособием для начинающих журналистов-международников и всех, кто интересуется проблематикой Латинской Америки, Автор, проработавший там более 20 лет сначала спецкором «Известий», а потом собкором «Комсомольской правды» и АПН (ныне РИА Новости), был свидетелем важнейших, порой судьбоносных эпизодов в жизни стран и народов этого региона. Он встречался со многими выдающимися личностями, политиками, деятелями культуры, революционерами, первым из тогда ещё советских журналистов взял интервью у чилийского диктатора Пиночета и первого «постпиночетовского» демократического президента Чили, побывал в самых экзотических местах континента. Книга построена приближенно к программе курса факультета международной журналистики университета МГИМО, но на самом деле выходит за её рамки. В свободной, нементорской манере автор делится своими взглядами на профессию, рассуждает о её принципах, её прописных и неписанных кодексах чести. Он рассказывает о личном опыте зарубежной работы, нюансах поиска конкретных тем и подходов к интересовавшим его персонажам, об отношениях с коллегами как российскими, так и зарубежными, т.е. раскрывает закулисную, скрытую от глаз читателей, во многом поучительную кухню оперативной деятельности собкора. Написанные им в разные годы заметки, очерки и репортажи, «мемуарные», а то и просто забавные, самокритичные зарисовки не только развертывают широкую панораму событий, произошедших на юге Западного полушария в 7090-е годы минувшего века, но и повествуют о нравах, обычаях и традициях латиноамериканцев.

Существует по меньшей мере одна область, где `профессионалом` является каждый, - это сфера общения. Книга рассчитана на читателя, который, даже не обладая специальными знаниями, хотел бы повысить свое `профессиональное мастерство'', новыми глазами посмотреть и на собственное общение, и на окружающих со всей неповторимостью их облика, привычек, особенностей. Важное место занимает в книге психологический анализ тех `мелочей`, которые и составляют индивидуальный коммуникативный почерк: голоса, мимики, взгляда, позы, походки, манеры слушать и притворяться слушающим и даже манеры садиться и вставать. Отсюда множество конкретных примеров-наблюдений, позволяющих рассмотреть ежедневное общение как бы под лупой, найти интересное в обыденном и творческое в простом. Описание некоторых классических экспериментов и фрагментов разработанного авторами микроструктурного тренинга общения служат той же цели.

Крупнейший мастер и `звезда` семейной терапии, Минухин рассказывает, как он это делает. Начинает, устанавливает контакт с семьей, определяет цели... и совершает все остальное, что сделало его одним из самых успешных семейных терапевтов в мире (если говорить о практике) и живым классиком (если говорить о науке). Эта книга - безусловный учебник. Соответствует названию: техники описываются и обсуждаются, что само по себе ценно. Подробна, ясна, хорошо выстроена. И увлекательна, притом не только для психологов, врачей и семейных консультантов. Им-то предстоит ее зачитывать `до дыр`, обсуждать, обращаться к ней за помощью... А всем остальным следует ее прочитать по тем же причинам, по которым во многих домах на полках стоит `Справочник практического врача`.

Бетги Элис Эриксон является не просто дочерью своего великого отца и частью эриксоновской легенды. Она интересна сама по себе - как опытный психотерапевт и блестящий преподаватель. Те, кто побывал на ее семинарах, надолго запомнили редкое обаяние этой удивительной женщины, ее умение легко завоевывать доверие и мастерски работать с огромной группой, преподнося сложнейший материал так, что он усваивался даже новичками, которые никогда прежде не слышали о гипнозе. Читателю этой книги предоставляется возможность самому убедиться в этом. Разумеется, эриксоновский гипноз от Бетти Элис Эриксон несет на себе отпечаток ее личности, но он наиболее близок к первоисточнику.

Перед вами книга двух ярких представителей современного гипноза. Оба они разделяют эриксоновский подход. Жан Бек-кио - один из самых известных тренеров, исследователей и практиков - принадлежит к французской школе. Эрнест Росси - американец, один из ближайших учеников и последователей Эриксона, его соавтор, редактор многих публикаций своего великого учителя. Книга основана на материалах семинаров, которые Ж. Беккио и Э. Росси проводили в России. Она предоставляет читателю уникальную возможность познакомиться с разными подходами в рамках одной традиции, сравнить два очень непохожих, но одинаково блестящих тренерских стиля и, конечно, узнать массу новых технических тонкостей гипноза. Книга будет полезна и опытным психотерапевтам-практикам, и преподавателям, и тем, кто изучает гипноз - с профессиональной целью или ради личного интереса.

Книга доктора медицины Отто Кернберга, одного из наиболее авторитетных современных психоаналитиков, посвящена отношениям любви в норме и патологии. Иллюстрируя теоретические положения случаями из практики, автор исследует то, как бессознательные переживания и фантазии, связанные с прошлым, оказывают сильнейшее влияние на сегодняшние отношения пары. Каким сложным образом любовь и агрессия взаимодействуют в жизни пары. Как сохранить страстную любовь в длительных отношениях. Как влияет социальное окружение на отношения любви...Это глубокое клиническое и теоретическое исследование вызовет несомненный интерес у специалистов — психологов, психотерапевтов, врачей, педагогов.

Азартную игру можно считать одним из элементов современной культуры и бизнеса. В этой книге автор исследует, во-первых, архетипические основы психологии игрока, используя образы Госпожи Удачи и проявления ее архетипической энергии в различных культурах в разные исторические эпохи во-вторых, роль игры как архетипической деятельности, скрытой за влечением игрока и, в-третьих, спектр состояний игрока - от развлекающегося до патологического. Вывод: творческая игра составляет основу здоровой жизни и здоровых отношений. Книга адресована всем, кто интересуется проблемами игры и игровой зависимости. Специалистам-психологам она поможет почерпнуть новые идеи, а самим азартным игрокам - лучше узнать своего внутреннего игрока и примириться с ним.

Власть, деньги, любовь - вы прочтёте, как эти миры проявляются в жизни десяти участников группы. Власть привычек, родительских предписаний, реконструкция неожиданных посланий семьи, бытовой почерк проявлений. Внимательное вглядывание в других и себя, феномен возникающей переводной картинки, разные состояния души, которые диктуют.

Сколько «любовных лодок» разбивается, так и не причалив к берегу брака! Есть ли возможность «остаться в живых» и прийти к истинному браку, рассуждает известный юнгианский аналитик и автор популярных книг Линда Шиерз Леонард. Брак, понимаемый ею в самом широком смысле: будь то человеческие отношения, посвящение себя творчеству или соединение с Божественным, это результат серьезной внутренней работы. Используя истории из жизни клиентов, сны, мифы, сюжеты художественных фильмов, музыкальных и литературных произведений и в том числе собственный опыт, автор показывает основные ловушки и препятствия на пути к истинному браку, задает направление поиска, определяет характер изменений и вселяет надежду на будущее. Книга будет интересна не только психологам различных направлений, психотерапевтам и их клиентам, но и всем, кто находится в поиске любви и самореализации.

Книга посвящена проблеме границ и их нарушений в психоанализе. Используя обширный теоретический и клинический материал, авторы исследуют понятие границ и их развитие, нарушения сексуальных и несексуальных границ и типы аналитиков, наиболее склонных к этому. Разбирая примеры нарушений границ, авторы объясняют причины, приводящие к ним, и отмечают деструктивное влияние этих нарушений на терапевтический процесс. Показана история изменения отношения к границам в процессе развития психоанализа от З.Фрейда до современного психоанализа. Отдельные разделы посвящены границам в супервизии и тренинг-анализе, а также границам после завершения лечения. Описывается комплексный подход к реабилитации нарушивших профессиональную этику специалистов. Книга может быть интересна психотерапевтам и психологам разных направлений, студентам-психологам и широкому кругу образованных читателей, интересующихся психологией.

Эта книга один из наиболее фундаментальных и обстоятельных трудов известного американского психотерапевта, одного из самых ярких представителей экзистенциально-гуманистического направления. Экзистенциальная терапия представлена в ней как целостный подход от теоретической структуры до технических приемов. Психотерапевтам любой теоретической ориентации необходимо знакомство с этим направлением, так как экзистенциальная терапия фокусируется на базисных проблемах существования человека. Кроме того, эта книга будет чрезвычайно интересна для любого специалиста гуманитарной сферы, а также для тех читателей-неспециалистов, готовых принять на себя нелегкий и захватывающий труд задуматься о сущности бытия.