Детская лит-ра: Познавательная, обучающая, развивающая

Хочешь узнать, как не поддаться коварным и опасным вирусам и микробам? Что нужно делать, чтобы эти маленькие неприятели навсегда забыли к тебе дорогу? Ведь наверняка тебе хочется быть самым здоровым ребенком в мире! А как это сделать, мы расскажем тебе в этой книге. Ты узнаешь, кто такие вирусы и чем они опасны, познакомишься с их главными врагами витаминами, иммунитетом и гигиеной. Во время этого знакомства ты выполнишь увлекательные задания пройдешь по загадочным лабиринтам и запутанным дорожкам, покажешь свои умения в счете и письме, проявишь свою смекалку, внимательность и наблюдательность. Вперед, к победе над коварными вирусами!

Хочешь узнать, как не поддаться коварным и опасным вирусам и микробам? Что нужно делать, чтобы эти маленькие неприятели навсегда забыли к тебе дорогу? Ведь наверняка тебе хочется быть самым здоровым ребенком в мире! А как это сделать, мы расскажем тебе в этой книге. Ты узнаешь, кто такие вирусы и чем они опасны, познакомишься с их главными врагами витаминами, иммунитетом и гигиеной. Во время этого знакомства ты выполнишь увлекательные задания пройдешь по загадочным лабиринтам и запутанным дорожкам, покажешь свои умения в счете и письме, проявишь свою смекалку, внимательность и наблюдательность. Вперед, к победе над коварными вирусами!

Эта книжка направлена на развитие речи, моторики рук и расширение словарного запаса у маленьких читателей - детей от двух лет. Мы будем играть с нашими ручками. Изучим их части, вспомним, как называются пальчики, поиграем в пальчиковые игры. А кроме того, затронем много других вопросов. Что могут делать руки? Очень-очень разное. И в книжке мы расскажем ребенку о безграничных возможностях его ручек. Книга построена на играх с картинками. В ней нет сюжета, а потому ее можно читать в любом порядке. Мы постарались сделать игры разными, интересными, многоуровневыми. Вам понадобится для игры несколько пуговиц небольшого размера и счетные палочки. Под каждой картинкой даны советы родителям. Их не нужно выполнять все сразу. Каждый раз, листая книгу вместе с малышом, обращайтесь к одному-двум советам. Приступая к занятиям с ребенком, помните, что это всего лишь игра! Никогда не требуйте от ребенка выполнения заданий. Просто делайте все сами - показывайте, изображайте действия руками, пальцами, всем телом. Рано или поздно малыш станет повторять за вами. По желанию повторяйте те игры и задания, которые понравились малышу. Лучше с удовольствием повторить, чем с напряжением пытаться понять что-то новое.

Борис Степанович Житков (18821938) известный детский писатель, педагог, путешественник и исследователь. Родился в Великом Новгороде в семье преподавателя математики и пианистки. Детство будущий писатель провел в Одессе, в гимназические годы подружился с К.И. Чуковским. Окончив Императорский Новороссийский университет (1906), Б.С. Житков отправляется в своё первое плавание. За годы морской службы ему посчастливилось стать участником кругосветного путешествия. В 1923 году Б.С. Житков переехал в Петроград. Он часто бывал в гостях у своего школьного товарища Корнея Чуковского. Дети писателя были в восторге от рассказов о море и путешествиях, и Корней Иванович предложил Житкову перенести эти истории на бумагу. Так с лёгкой руки Чуковского началась карьера Житкова-писателя. В 1924 году была опубликована его первая книга Злое море. Писательская работа всё больше и больше увлекала Б.С. Житкова, он написал множество приключенческих рассказов и повестей (Морские истории, Рассказы о технике, Что я видел). Цикл детских рассказов Что я видел сам автор называл производственной энциклопедией для четырёхлетних граждан. Б.С. Житков и сам был человеком энциклопедических знаний, друзья в шутку называли его живым справочником, а благодаря ярким и образным описаниям ему удалось создать настоящее собрание ответов на самые разные почему. Прототипом главного героя Что я видел любознательного Алёши Почемучки был сосед Житкова по коммунальной квартире маленький Алёша Некрасов, который всё время задавал взрослым самые разные вопросы. Благодаря любознательности Алёши и читатели узнают, как устроена железная дорога и метро, для чего нужен семафор, кто обитает в зоопарке, какие у животных повадки, кто ухаживает за зверями и многое другое.

Борис Степанович Житков (18821938) известный детский писатель, педагог, путешественник и исследователь. Родился в Великом Новгороде в семье преподавателя математики и пианистки. Детство будущий писатель провел в Одессе, в гимназические годы подружился с К.И. Чуковским. Окончив Императорский Новороссийский университет (1906), Б.С. Житков отправляется в своё первое плавание. За годы морской службы ему посчастливилось стать участником кругосветного путешествия. В 1923 году Б.С. Житков переехал в Петроград. Он часто бывал в гостях у своего школьного товарища Корнея Чуковского. Дети писателя были в восторге от рассказов о море и путешествиях, и Корней Иванович предложил Житкову перенести эти истории на бумагу. Так с лёгкой руки Чуковского началась карьера Житкова-писателя. В 1924 году была опубликована его первая книга Злое море. Писательская работа всё больше и больше увлекала Б.С. Житкова, он написал множество приключенческих рассказов и повестей (Морские истории, Рассказы о технике, Что я видел). Цикл детских рассказов Что я видел сам автор называл производственной энциклопедией для четырёхлетних граждан. Б.С. Житков и сам был человеком энциклопедических знаний, друзья в шутку называли его живым справочником, а благодаря ярким и образным описаниям ему удалось создать настоящее собрание ответов на самые разные почему. Прототипом главного героя Что я видел любознательного Алёши Почемучки был сосед Житкова по коммунальной квартире маленький Алёша Некрасов, который всё время задавал взрослым самые разные вопросы. Благодаря любознательности Алёши и читатели узнают, как устроена железная дорога и метро, для чего нужен семафор, кто обитает в зоопарке, какие у животных повадки, кто ухаживает за зверями и многое другое.

Окружающий мир так многогранен и удивителен, что изучать его интересно людям любого возраста. А особенно детям! В серии `Энциклопедия для малышей` собрана самая интересная информация из разных областей науки! Яркие иллюстрации и проверенные факты очень понравятся любознательным читателям, повысят уровень их эрудиции и наградят самым ценным, что есть в мире - знаниями!

Знаете, что самое важное в тренировках? Вы думаете, приседать со штангой в 250 кг? Нет. Совсем нет. Для большинства спортсменов самое сложное — начать укладывать сумку, чтобы пойти на тренировку. А дальше?Как эффективно нарастить мышечную массу? Вы узнаете истинные секреты силы. Об этом книга.

Возраст 5-6 лет называют базовым, психологи утверждают, что 90% всех черт личности ребенка закладывается именно в этом периоде. Пятилетний малыш испытывает огромную потребность в познании окружающего мира и расширении своего кругозора, получении познавательной информации. Ребенок этого возраста во многом сформировавшаяся личность, он учится общению в коллективе, желает найти свое место в группе сверстников, идентифицирует себя с окружающими. Для него становится важным то, как он выглядит, что говорит, какого он пола. Он имеет свое мнение по разным вопросам и отстаивает его. У ребенка хорошо развито воображение, наступает время непрерывного творчества и неуемной фантазии. Комплект Школы Семи Гномов для шестого года жизни включает в себе все необходимое для познавательного и личностного развития пятилетнего ребенка, что позволит ему в дальнейшем успешно учиться в школе. В комплект входят книжки: Счет, форма, величина. Логика, мышление. Дошкольные прописи. Время, пространство. Уроки грамоты. Защитники Отечества. Московский Кремль. Как перейти дорогу. Я вырасту здоровым. Развитие речи... дальше . Тайны природы. География для малышей. Школа Семи Гномов серия красочно иллюстрированных развивающих пособий, представляющих собой полную систему занятий с ребенком от рождения до школы. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Каждому возрасту соответствует свой цвет, свой герой, свои задания. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам. В комплект также входят: - Картонная вкладка с дидактической игрой или игрушкой. - Родительская страничка для занятий с ребенком не требуется специальной педагогической подготовки. - Диплом обо окончании курса. скрыть

Шестилетний ребенок умеет общаться со сверстниками и взрослыми, знает основные правила общения и хорошо ориентируются не только в знакомой, но и в незнакомой обстановке. Он способен к систематизации, классификации и группировке процессов, явлений, предметов, к анализу простых причинно-следственных связей проявляет интерес к животным, к природным объектам и явлениям наблюдателен, задает много вопросов и с удовольствием воспринимает любую новую информацию. Книги комплекта Школы Семи Гномов для седьмого года жизни помогут повторить и закрепить все накопленные знания, которые потребуются вашему малышу в школе. Заключительная книга тестов своеобразный выпускной экзамен, а в награду заслуженный диплом об окончании Школы Семи Гномов. В комплект входят книжки: Как жили наши предки. Народы мира. Экология для малышей. Время, пространство. Счет, форма, величина. Логика, мышление. Дошкольные прописи. Уроки этики. Где живут предлоги. Уроки грамоты... дальше . Чтение с увлечением. Тесты для подготовки к школе. Школа Семи Гномов серия красочно иллюстрированных развивающих пособий, представляющих собой полную систему занятий с ребенком от рождения до школы. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Каждому возрасту соответствует свой цвет, свой герой, свои задания. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам. В комплект также входят: Картонная вкладка с дидактической игрой или игрушкой. Родительская страничка для занятий с ребенком не требуется специальной педагогической подготовки. Диплом обо окончании курса. скрыть

Практикум разработан к одноимённому учебнику и адресован бакалаврам, получающим высшее профессиональное образование по направлению подготовки 050100 `Педагогическое образование` (профиль `Экономическое образование`), а также слушателям и преподавателям курсов подготовки и повышения квалификации учителей. Цель пособия - эффективная организация самостоятельной работы, способствующей формированию у обучаемых необходимых профессиональных и общекультурных компетенций.

Первый российский учебник, содержащий полный систематизированный курс методики обучения экономике и экономического воспитания школьников. Учебник предназначен для студентов педвузов, учителей экономики и обществознания. Значение экономического образования для каждого человека и общества в целом трудно переоценить, однако практика его реализации на сегодняшний день не вызывает оптимизма. Одна из причин - отсутствие у школьных учителей обществознания и экономики современного экономического мышления и экономической культуры. Подготовить таких учителей можно только на основе современных технологий обучения. Предлагаемый учебник призван помочь в решении этой проблемы. Учебник содержит полный систематизированный курс методики обучения экономике и экономического воспитания школьников: - он полностью соответствует ФГОС ВПО третьего поколения - в нем реализуются современные требования компетентностного подхода - все изучаемые понятия объясняются с...

Эта книга непременно станет любимой у мальчишек! Здесь не только детально показано устройство, но и рассказывается о том как ухаживать за машиной и какие бывают знаки дорожного движения.

Обучение чтению идет от склада к целому слову (отсюда и его название - `Складарь`). В основе лежит методика Зайцева, которая, как показывает практика, более эффективна.

Ребенок сможет ответить на вопросы: `Который сейчас час? через сколько начнутся мультики? когда папа вернется с работы?` и т.д. Ребенок сам будет определять время по циферблату.

Пособие в игровой форме способствует пробуждению интереса к чтению и развитию техники чтения, улучшению дикции, овладению навыком интонирования.

Иллюстрированный материал для работы с детьми по эмоциональному развитию - включает серию картин, карточек, схематичных изображений различной модельности. Иллюстрации помогут образному восприятию детьми эмоций, дифференциации элементов экспрессии (мимика, жесты, позы), а также окажут помощь в речевом развитии детей. Все иллюстрации пронумерованы. Ссылки на них даны в первой части пособия.

Наглядное пособие для оформления родительского уголка в групповой раздевалке или сменный материал для оформления стенда при медицинском кабинете в ДОУ.

Эрмитаж один из самых больших музеев в мире. В 2014 году ему исполнилось 250 лет. О том, как дворец стал музеем, какие богатства здесь хранятся, о чудесах Эрмитажа, таких, как волшебные часы Павлин, Висячий сад, Рыцарский зал, а также о том, зачем в музее живут самые настоящие коты, рассказано в этой книге.

Справочник содержит законы и акты с комментариями юриста, чтобы каждый учитель знал и умел отстаивать свои права. Книга предназначена для педагогических работников общеобразовательных школ, гимназий, лицеев.

Здравствуй, друг! Меня зовут Юрик. Я такой же маленький исследователь, как и ты. Давай вместе путешествовать по миру и совершать удивительные открытия!

В четырёх книгах серии Игры речи, которые рассчитаны на возраст от 0 до 3 лет, собраны пошаговые инструкции и методы запуска речи малышей. Автор серии - Елена Молчанова. Она возглавляет проект Кабинет логопеда и уже более 20 лет занимается развитием и обучением детей. Елена уверена, что любому ребёнку можно помочь достичь положительных результатов, и большое внимание уделяет именно запуску речи. Сейчас её курс охватывает весь мир и помог заговорить сотням детей. Серия книг Игры речи превратит ваши игры с ребенком в увлекательный и познавательный процесс.