Детская лит-ра: Познавательная, обучающая, развивающая

Автор книг этой серии - Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики - комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О. Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. Для дошкольного возраста.

Автор книг этой серии - Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики - комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О. Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. Для дошкольного возраста.

Автор книг этой серии - Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики - комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О. Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. Для дошкольного возраста.

Автор книг этой серии Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома.

Тетрадь в косую линейку с дополнительной линией, с полями. Количество листов: 8 Крепление: скрепка Разлиновка тетради соответствует действующим СанПин 2.4.7.1166-02. 3.2.1.6. В прописях для освоения начальных навыков письма (элементы букв, буквы, соединительные элементы между буквами, отдельные слова) расстояние между горизонтальными направляющими линиями для строчных букв должно быть не более 8 мм и не менее 5 мм. 3.2.1.7. В прописях рекомендуется использовать линии, определяющие наклон буквы, с углом наклона от вертикали 15 градусов.

Тетрадь содержит материал по математике, позволяющий подготовить детей к усвоению понятий: много, мало, несколько знакомит учащихся с числами от 1 до 3, элементами математической символики, знаками отношений поможет усвоить приемы вычислений примеров и научит решать простые задачи. Тетрадь предназначена для работы с учащимися подготовительного и 1 классов (в случае отсутствия подготовительного) специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Будет полезна воспитателям дошкольных образовательных учреждений для занятий с детьми старшей группы и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе.

Пособие составлено с целью оказания помощи педагогам в практической реализации программных задач по речевому развитию детей. Диалог по картинке способствует закреплению навыков ведения индивидуальной и групповой беседы, пополнению, уточнению и активизации словарного запаса, развитию памяти и внимания, совершенствованию словесно-логического мышления, формированию фонетической стороны речи и т.д. Издание адресовано учителям-логопедам, воспитателям и методистам детских дошкольных образовательных учреждений, гувернерам, родителям.

В данном пособии изложены основы теории литературы и даны примеры анализа художественных произведений разных литературных родов, разного уровня сложности. Пособие имеет практическую направленность: каждая теоретическая глава завершается практикумом, приводятся разработки уроков по наиболее трудным темам. Для учителей начальных классов.

В пособии размещены подробные разработки 68 уроков курса Технология для учеников 5-го класса, предложено календарно-тематическое планирование, теоретические ведомости, дополнительный и иллюстративный материал. Также предусмотрено место для собственных записей учителя, что сделает разработку занятия по-настоящему авторской, но сэкономит время для планирования и оформления. Для учителей технологии, руководителей методических объединений школ, студентов педагогических вузов.

В книге приведены сценарии уроков с использованием игровых, традиционных, личностно-ориентированных, групповых и других педагогических технологий.Книга адресована учителю-практику будет весьма полезной и студентам педагогических вузов и преподавателям техникумов и колледжей.

Сможете ли вы дать простой и правильный ответ, если ребёнок спросит вас: `Почему волосы не бывают синими и зелёными? А зачем чистить зубы? А когда можно есть конфеты? А что такое `сидеть прямо`?`. Новая книга Н.М. Зубковой - это, с одной стороны, все ответы на детские `почему?` и `зачем?`, связанные с особенностями строения нашего тела и функций всех его органов. А с другой стороны - бесценный опыт, как без нравоучений или `страшилок`, а с помощью интересных и занимательных опытов и экспериментов `о себе и на себе` научить ребёнка заботиться о своем теле и подвести к пониманию, что `в здоровом теле - здоровый дух`.

Транспорт. Интеграционные занятия с детьми 3-4 лет по теме `Транспорт`. Соответствует новому образовательному стандарту. Рекомендуется для занятий в ДОУ и дома. Игра для 2-4 человек. Для игры нужны: кубик, фишки, карточки с транспортом (вырезается из вкладки), игровое поле (центральный разворот).

Ребенок должен не только хорошо уметь плавать, но и соблюдать на воде разумную осторожность. В нашей книге по каждой теме вы найдете информацию, которая интересна и понятна дошкольнику. Читать книгу надо вместе с ребенком. Моделируйте ситуации, приводите свои примеры, сочиняйте истории и сказки. Развивайте ту или иную тему, исходя из особенностей вашего малыша. И помните: учить детей безопасному поведению на воде никогда не поздно.

Книги этой серии надо читать вместе с ребенком. Ваши уроки безопасности, может быть, важнее любых других, потому что учат малыша защищать свою жизнь. Для дошкольного и младшего школьного возраста

Книги этой серии надо читать вместе с ребенком. Ваши уроки безопасности, может быть, важнее любых других, потому что учат малыша защищать свою жизнь. Для детей 6 - 7 лет.

Книга о системе разноуровневого обучения, обеспечивающей развитие индивидуальности при массовом обучении в общеобразовательной школе. Педагогическая система `Тысяча мелочей Большой дидактики`, является прямым продолжением, доработкой и расширением возможностей, когда-то заложенных в `Великую дидактику` Я.А. Коменского. Обеспечивает успех всем ученикам обычного класса, причем без обязательных домашних заданий. Для методистов, учителей начальной, основной и старшей школы, родителей учащихся, студентов педагогических учебных заведений.

Все задания в книгах этой серии составлены в форме игр, что помогает лучше усваивать материал и повышает интерес к обучению. После выполнения заданий ребенок может немного отдохнуть, раскрашивая иллюстрации.

Лабиринты помогают развивать память, внимание, логическое мышление, тренируют умение концентрироваться и сосредоточиваться. Книга подходит для занятий родителей с детьми и помогает подготовить малышей к школе.

Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, - сформировать у малыша элементарные математические представления и в игровой занимательной форме познакомить его с цифрами и числами в пределах 5, геометрическими фигурами, понятиями `больше`, `меньше`, `поровну`, научить ориентироваться в пространстве и создавать множества, считать предметы в группах и сравнивать их по длине, ширине и высоте и т.д. Упражнения, рассчитанные на реальные возможности ребенка и расположенные по принципу усложнения, помогут развить умственные способности малыша и расширить его кругозор. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми.