Другие естественные науки, Науковедение

Сборник составлен в соответствии с программой по геометрии для поступающих в вузы. Задачи объединены по типам и методам решения. Они разбиты на три группы по уровню сложности. В каждой главе приведены сведения справочного характера и примеры решения задач. Все задачи снабжены ответами, а некоторые - указаниями и решениями. Пособие адресовано учащимся старших классов, абитуриентам и учителям математики. Под редакцией М.И. Сканави. 10-е издание, исправленное.

Рекомендовано Учебно-методическим объединением учебных заведений Российской Федерации по образованию в области сервиса в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям сервиса. В учебное пособии, написанном в полном соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по курсу `Человек и его потребности`, дается анализ человеческих потребностей и путей их удовлетворения посредством современных технологий сферы услуг. Рассматривается история концепций человека и его потребностей с древнейших времен до наших дней, современные концепции человека и его потребностей в философии, экономике, психологии, социологии и теории сервисной деятельности. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям сервиса.

Этот краткий справочник составлен в соответствии с программой для поступающих в ВУЗы, в которых сдается вступительный экзамен по химии. Он содержит все необходимые сведения по теоретическим основам, неорганической (химии элементов) и органической химии. Последний раздел справочника посвящен решению расчетных химических задач, в приложении приведены таблицы и схемы справочного характера. Пособие адресовано школьникам и абитуриентам, оно может использоваться преподавателями химии средних школ, гимназий, лицеев и колледжей.

В справочнике отражен многолетний опыт работы со школьниками и абитуриентами преподавателей кафедры теоретической и прикладной химии Московского государственного областного университета. Справочное учебное пособие включает полный объем углубленного курса химии, необходимый и достаточный для успешной сдачи Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Материал изложен в доступной и лаконичной форме, систематизирован в виде обобщающих таблиц, схем, алгоритмов учебных действий. Особое внимание уделено методике решения расчетных и качественных задач. Каждая тема содержит примеры решения типовых и усложненных задач и завершается заданиями для самопроверки в соответствии с формой тестов всех уровней сложности ЕГЭ. Для школьников выпускных классов, а также преподавателей лицеев, колледжей и учителей, работающих по углубленной программе.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования и в соответствии с программой учебной дисциплины `Информатика и математика` для образовательных учреждений МВД России.В пособии кратко, в доступной форме, в достаточно широком спектре рассматривается математический аппарат, обеспечивающий специалистам юридического профиля: выполнение различных аналитических операций исследование вероятностно-следственных причин проведение статистических исследований принятие оптимальных управленческих решений и т. д.Для лучшего усвоения курсантами и слушателями теоретического материала после каждой лекции предусматривается проведение практического занятия. Для выполнения большинства расчетных операций используются персональный компьютер и стандартная офисная программа EXCEL.Авторами при формировании графических и схемных решений, формулировании понятийного аппарата, а также примеров решения отдельных задач использованы литературные источники, приведенные в конце каждой лекции.Учебное пособие предназначено как для курсантов, слушателей и адъюнктов образовательных учреждений МВД России, так и для студентов образовательных учреждений юридического профиля.

Настоящим изданием мы продолжаем серию `В помощь студенту. Конспект лекций`, в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в технических вузах (в том числе физико-математических и инженерных специальностей).Материал приведен в соответствие с учебной программой курса физики `Механика`.Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы.Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.

Учебник подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебными планами гуманитарных и географических факультетов.Дисциплина `Концепции современного естествознания` входит в цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин и предназначена для формирования у студентов целостного представления о современном естествознании, ключевых понятиях и предстаааениях, взаимовлиянии естественных наук (физики, химии, биологии, экологии, наук о Земле, наук о Вселенной).Для студентов, преподавателей и всех интересующихся современным естествознанием.

Словарь содержит более тысячи четырехсот терминов. Преобладающее большинство из них встречаются в различных разделах курса физики средней и высшей школы: в механике, молекулярной физике и термодинамике, электричестве и магнетизме, геометрической, волновой и квантовой оптике, атомной и ядерной физике, физике элементарных частиц. В словарь включены толкования нескольких десятков терминов из психологии, логики, лингвистики, знание которых необходимо учащимся для понимания изучаемого в курсе физики материала. Для физических явлений, моделей, физических величин и единиц физических величин, имеющих собственное наименование, приведены полные определения, построенные по единым схемам. Словарь составлен по алфавитному принципу, снабжен иллюстрациями. Для школьников, абитуриентов, студентов средних специальных и высших учебных заведений, а также учителей, авторов учебников и родителей, которые стараются помогать своим детям учиться. 2-е издание, переработанное, дополненное.

Даны основные положения оросительных и осушительных мелиораций, режима орошения сельскохозяйственных культур, способов регулирования водного режима осушаемых земель. Рассмотрены вопросы регулирования местного стока, в том числе лиманное орошение, предупреждения засоления орошаемых земель, борьбы с водной эрозией почв, планировки полей. Даны характеристики современных дождевальных машин, а также других машин и установок, применяемых в мелиоративных работах. Представлены примеры курсовых проектов систем двустороннего регулирования водного режима и упражнений по осушению и орошению земель в различных областях России. Даны примеры расчетов проектирования водоема, глубоководных и мелководных лиманов, поверхностных способов полива, а также расчеты полива дождеванием. Для студентов сельскохозяйственных вузов агрономических специальностей, может быть использовано аспирантами и специалистами, работающими в области мелиорации и водного хозяйства. ГРИФ: Допущено Министерством сельского хозяйства Российской Федерации для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Агрономия.

Учебное пособие написано на основе Федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы полного среднего образования. В каждой теме приведены краткие теоретические сведения, примеры с решениями, а также вопросы и ответы к ним. Материал пособия не только пополнит и закрепит знания по химии обучающихся в средней школе, в начальных и средних профессиональных учебных заведениях, но и будет полезным для лиц, поступающих в вузы и ссузы страны.

В учебнике изложены основные вопросы общей части дисциплины «География почв». Раскрыто содержание, методы, методология, задачи дисциплины, морфологические признаки почв, структурные уровни организации почв и почвенного покрова. Изложены основные положения теории генезиса, характеристики почвообразовательных процессов. Рассмотрены современные классификационные построения в работах российских и зарубежных почвенных школ, дана корреляция классификации почв России и мировой реферативной базы (WRB). Изложены основные законы географии почв, учение о факторах почвообразования, о почвенно-географическом районировании. Большое внимание уделено структуре почвенного покрова (СПП) и методам ее изучения. Учебник рассчитан на широкий круг читателей студентов, аспирантов, научных работников, преподавателей, специалистов-почвоведов. Рекомендован для подготовки бакалавров, магистров, обучающихся по направлению подготовки 35.03.03 «Агрохимия и агропочвоведение».