Другие естественные науки, Науковедение

В пособии отражен многолетний опыт чтения лекций и проведения практических занятий по линейному программированию. Основное внимание уделено симплексному методу и его реализации наиболее экономным способом при помощи таблиц Гаусса. Рассмотрены случаи сведения симплексного метода к наглядному геометрическому способу. Начальный план транспортной задачи строится методом наименьших тарифов, что обеспечивает быстрое получение оптимального плана. Для студентов всех форм обучения на факультетах, для которых математика не является профилирующей дисциплиной.

Монография является расширенным и переработанным переизданием монографии автора `Стохастические уравнения глазами физика (Основные положения, точные результаты и асимптотические приближения)`. Материал для удобства пользования излагается в двух практически независимых томах. Во втором томе на основе общих методов, изложенных в первом томе, излагается теория когерентных явлений в стохастических динамических системах, происходящих с вероятностью единица, т. е. почти во всех реализациях случайных процессов. Рассматриваются такие явления, как кластеризация частиц и поля пассивной примеси в случайном поле скоростей, динамическая локализация плоских волн в слоистых случайных средах и образование каустической структуры волнового поля на основе скалярного параболического уравнения при распространении волн различной природы в многомерных случайных средах. На основе материала монографии значительно расширено изложение задач диффузии и кластеризации как безынерционной, так и малоинерционной пассивной примеси в различных средах и для различных условий. Рассмотрены также особенности статистического описания волнового поля в стохастических слоистых волноводах (на примере акустических волн в океане) и статистическое описание собственных функций и собственных значений стохастических волновых задач. В приложении к этому тому более подробно рассмотрено применение метода погружения к краевым волновым задачам. Книга предназначается для научных работников, специализирующихся в областях акустики, гидродинамики, радиофизики, прикладной математики, теоретической и математической физики, имеющих дело со стохастическими динамическими системами, а также для студентов старших курсов и аспирантов.

Пособие предусматривает изучение элементов аналитической геометрии, основ математического анализа (теория пределов, дифференциальное и интегральное исчисление, элементы теории функций и функционального анализа). Оно охватывает основы матричной алгебры и методы решения систем линейных уравнений, содержит характеристику разнообразных экономико-математических методов и моделей и описание их применения в автоматизированных системах управления и планирования экономических процессов. Включает основные понятия линейного программирования (сущность линейного программирования, постановка задач, геометрическое представление и методы решения задач линейного программирования, в том числе графический метод и симплекс-метод, основы теории комплексных чисел и дифференциальных уравнений.В новое издание добавлены главы, посвященные функциям многих переменных и элементам теории вероятностей и математической статистики.Изложение теоретического материала иллюстрируется значительным числом примеров и рисунков. В пособие включено большое количество заданий для самостоятельной работы.Внимание учащихся акцентируется на взаимосвязи основ высшей математики с экономикой и спецдисциплинами.Пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом, утвержденным Министерством образования РФ в 2002 г.Предназначено для студентов всех специальностей средних специальных учебных заведений и студентов экономических специальностей высших учебных заведений.

Первое учебное издание, в котором рассматриваются состоятельные методы моделирования стохастических нелинейных систем, метод функциональных преобразований, информационные и другие методы идентификации систем. Обсуждаются вопросы идентификации систем по различным вероятным критериям, проблемы существования моделей, оптимальных на классе критериев, построения робастных моделей и систем управления. Описываются системы управления и моделирования на основе знаний, системы принятия решений, нейронные сети, системы с нечеткой логикой, адаптивные системы, а также эволюционные алгоритмы моделирования. Для студентов, аспирантов, преподавателей и специалистов в области статистического моделирования, управления и принятия решений.

В учебнике изложены основные сведения о физико-химических процессах в техносфере. Даны представления о процессах трансформации техногенных и антропогенных загрязнений в атмосфере, гидросфере и педосфере. Рассмотрены физико-химические механизмы парникового эффекта, разрушения озонового слоя, формирования фотохимического смога, образования кислотных дождей, загрязнения техносферы тяжелыми металлами. Изложены основные сведения о радиационно-химических процессах в техносфере и взаимодействии ионизирующего излучения с ее компонентами. Предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 280100 `Безопасность жизнедеятельности` (специальность 280101.65 - `Безопасность жизнедеятельности в техносфере`). Может быть использован студентами, обучающимися по направлению 280200 - `Защита окружающей среды`, а также специалистами, работающими в области защиты окружающей среды, экологического мониторинга и экологической экспертизы.

Пособие посвящено вопросам повышения эффективности обучения учащихся технике безопасности при урочных и внеурочных работах по химии. Читателю предлагается подборка интересных фактов, занимательных задач, дидактических игр, использование которых позволяет сделать процесс обучения увлекательным и активизировать процесс учения школьников. Книга адресована преподавателям и студентам химических специальностей педвузов и университетов, техникумов и колледжей, а также работникам системы дополнительного образования, учителям химии средних школ, гимназий, лицеев и колледжей.

Учебник содержит общий курс физики, предназначенный для учащихся, закончивших не менее 9 классов общеобразовательной школы. В него вошли: механика, основы специальной теории относительности, термодинамика, материаловедение, электротехника, астрономия, экология и другой профессионально значимый материал. Отличительная особенность курса состоит в том, что разделы физики могут изучаться в удобной для преподавания последовательности. Такое построение учебника облегчает понимание межпредметных связей физики со специальными дисциплинами.

Авторами разработана структурно-статистическая теория разрушения полимеров, объединившая все прежние концепции и подходы: механический, кинетический, термодинамический, статистический, дилатонный и т.д. Открыты закономерности статистических свойств прочности полимеров и твердых тел (пленок, волокон и массивных образцов), а также масштабно-статистическая и термофлуктуационно-релаксационная природа разброса данных эксперимента. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, научных и инженерно-технических работников, занимающихся разработкой новых материалов, переработкой и модифицированием полимеров, а также вопросами природы прочности.

Учебник с исчерпывающей полнотой дает представление о рынке труда как динамичной системе, первоосновой которой выступают отношения спроса и предложения, найма (распределения) рабочей силы и обмена ее на жизненные средства (реальную зарплату) раскрыты механизм ее действия и факторы, влияющие на спрос и предложение рабочей силы, ее мобильность и развитие. Структура учебника соответствует принципу движения от общего к особенному, от простого к сложному. В учебнике используются логический и статистический методы изучения, анализируется микро- и макроуровень, объекты и субъекты рыночных отношений, делаются выводы и обобщения. Учебник предназначен для студентов, слушателей, аспирантов, преподавателей, научных работников, хозяйственных руководителей, специалистов и государственных служащих.

Учебник подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом профессионального высшего образования. В его рамках экология рассматривается как наука биологического цикла и как дисциплина, включающая изучение различных аспектов (социальных, экономических, юридических, политических, прогностических и др.) социоприродной системы. Устанавливается взаимосвязь общей и социальной экологии с теорией устойчивого развития. Для студентов естественнонаучных, педагогических и социально-гуманитарных специальностей.

В учебнике рассматриваются основные вопросы современного естествознания и возможности использования физических представлений и моделей в гуманитарной деятельности человека на основе синергетической научной картины мира. Показана взаимосвязь естественно-научной и гуманитарной культуры, значение методологии применения представлений точных наук и последних достижений естествознания в эволюционных теориях биологии, социологии, экономики и менеджмента. Изложены основные естественно-научные принципы и механизмы эволюционной картины мира, эволюция живого, закономерности развития биосферы и перехода ее в ноосферу, а также синтетическая теория эволюции. Особое внимание уделено синергетическому пониманию и роли энергии в эволюции и экологии. Впервые в учебнике по современному естествознанию последовательно рассмотрено применение синергетических представлений к проблемам развития личности и общества, самоорганизации процессов не только в материальных физических структурах, но и в социально-экономических системах, механизмам естественного социально-экономического отбора. В книгу включены вопросы для самопроверки, словарь терминов, широкий библиографический список.Для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям, аспирантов и преподавателей.

Межотраслевые правила по охране труда в розничной торговле (далее - Правила) разработаны в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 23 мая 2000 г. №399 `О нормативных правовых актах, содержащих государственные нормативные требования охраны труда` (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, №22, ст. 2314).Правила разработаны Государственным предприятием `Санкт-Петербургский научно-исследовательский и маркетинговый центр` (НИМЦ) на основе действующего законодательства Российской Федерации о труде и об охране труда с учетом требований стандартов системы стандартов безопасности труда (ССБТ), строительных и санитарных норм и правил, гигиенических и эргономических нормативов.Правила устанавливают единыетребования по охране труда, обязательные для работодателей и работников организаций розничной торговли независимо от форм их собственности и организационно-правовых форм, а также для индивидуальных предпринимателей, использующих наемный труд.С вводом настоящих Правил подлежат пересмотру или отмене ранее принятые нормативные правовые акты, содержащие требования охраны труда в сфере розничной торговли.Правила введены в действие с 1 декабря 2000 г.

Пособие разработано по заказу Минтруда России на основе действующего законодательства по охране труда, Межотраслевых правил по охране труда при погрузочно-разгрузочных работах и размещении грузов ПОТ Р М-007-98, Межотраслевых правил по охране труда при эксплуатации промышленного транспорта ПОТ Р М 008-99 и Типовых инструкций по охране труда при проведении погрузочно-разгрузочных работ и размещении грузов ТИ Р М-001-2000 - ТИ Р М-016-2000 Государственным научным учреждением `Всероссийский научно-исследовательский институт механизации агрохимического и материально-технического обеспечения сельского хозяйства` (ГНУ ВНИМС) Российской академии сельскохозяйственных наук. Пособие предназначено для изучения требований охраны труда, проведения инструктажей по охране труда, а также для практической работы.

В пособии представлен комплекс рекомендаций по обеспечению безопасности предприятий и организаций различных сфер деятельности и форм собственности. Рекомендации основаны на методических материалах МЧС, МВД и ФСБ России. Рассмотрены теоретические, правовые и организационные основы, а также технические средства защиты организаций и производственных объектов от терроризма и угроз техногенного и социального характера. Для руководителей и работников предприятий и организаций, специалистов по обеспечению безопасности.

В пособии рассмотрены факторы и механизм возникновения техногенных опасностей, методы их предупреждения и ликвидации последствий вопросы безопасного поведения и меры защиты в производственной, коммунально-бытовой сферах, в образовательных учреждениях. Адресовано студентам педагогических и гуманитарных вузов и колледжей, преподавателям общеобразовательных учреждений, сотрудникам служб безопасности, персоналу организаций и предприятий, а также читателям, интересующимся вопросами безопасности.

Излагаются фундаментальные понятия, проблемы и аспекты изучения охраны окружающей среды, ее взаимосвязь с экологией и другими науками. Рассматриваются научные основы охраны окружающей среды, взаимодействия общества и природы, приводятся основные загрязнители окружающей среды, освещаются вопросы рационального использования и охраны атмосферного воздуха, земель, недр, растительного и животного мира. Значительное внимание уделено путям решения проблем охраны окружающей среды, экологической регламентации хозяйственной деятельности. Для студентов вузов, обучающихся по экологическим специальностям, и преподавателей. Может быть полезным для студентов и преподавателей срeднеспециальных учебных заведений, руководителей и специалистов по охране окружающей среды.

Учебник подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначен для студентов гуманитарных специальностей вузов.Освещаются важнейшие концепции современного естествознания, имеющие важное значение для формирования научного мировоззрения и общей культуры студентов.Учебник может быть полезен и для широкого круга читателей.

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен `вывести информацию из долговременной памяти в оперативную`, сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу `Безопасность жизнедеятельности`. Содержание и структура пособия соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Издание предназначено студентам психологических вузов.

Книга представляет собой элементарный курс функционального анализа. В ней изложен теоретический материал с подробными доказательствами, приведены упражнения и задачи по основным разделам функционального анализа и их решения. Для студентов математических факультетов классических и технических университетов, готовящих специалистов по математическим направлениям.

Учебник предназначен для аналитического усвоения материалов доктрины, законодательства и судебной практики в области государственной службы. Реальный механизм функционирования государственной власти в Российской Федерации, выражающийся в деятельности государственных служащих, излагается с учетом всех успехов и противоречий ее организации. Для студентов, аспирантов, преподавателей, слушателей учебных заведений государственно-правового профиля, работников действующего государственного аппарата, кадровых служб. 7-е издание, переработанное и дополненное.

Пособие представляет собой оригинальный курс, заметно отличающийся по построению и содержанию от имеющихся учебников по органической химии. В книге изложены представления о структуре и типах химической связи в органических, металлоорганических и комплексных соединениях, о молекулярных орбиталях и взаимном влиянии атомов в этих молекулах, а также современные методы исследования структуры органических соединений. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту ВПО третьего поколения. Для студентов химико-технологических специальностей вузов. Может быть использовано студентами университетов и педагогических вузов. 2-е издание.