Социология, культурология, история быта

Вниманию читателей предлагаются дневниковые записи и воспоминания организаторов убийства Григория Распутина - В.М.Пуришкевича и Ф.Ф.Юсупова. Авторы подробно рассказывают о том, как происходила подготовка к убийству, кто и в какой мере был к этому причастен, излагаются причины и мотивы преступления. В мемуарах детально показана морально-психологическая обстановка в высших эшелонах власти того времени и дана характеристика ближайшему окружению последнего царя. Издание рассчитано на массового читателя.

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен вывести информацию из долговременной памяти в оперативную, сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени), он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу Культурология. Содержание и структура издания соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Для студентов высших учебных заведений. 4-е издание, переработанное и дополненное.

В учебнике рассматриваются основные категории и функции социально-педагогической деятельности, принципы, методы и основные этапы социально-педагогического исследования. Охарактеризованы различные концепции и подходы к осуществлению профессиональной деятельности в разных сферах и отраслях, дано описание характеристики социально-педагогических технологий и специфики профессионального взаимодействия социального педагога с различными категориями клиентов. Учебник соответствует Государственному образовательному стандарту РФ по специальности 031000 `Педагогика и психология` и 031300 `Социальная педагогика`, а также Федеральному государственному образовательному стандарту ВПО третьего поколения по направлению подготовки 050407 `Педагогика и психология девиантного поведения`. Для студентов вузов, осваивающих педагогические, социально-педагогические профессии, преподавателей, а также всех интересующихся проблемами социальной педагогики.

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен вывести информацию из долговременной памяти в оперативную, сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу `История России`. Содержание издания соответствует требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Для учащихся вузов, особенно для студентов негуманитарных специальностей заочной формы обучения. 2-е издание, переработанное и дополненное

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен вывести информацию из долговременной памяти в оперативную, сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени), он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу Культурология. Содержание и структура издания соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Для студентов высших учебных заведений. 4-е издание, переработанное и дополненное.

В четвертом издании курса лекций, как и в прежних, рассмотрены наиболее важные, узловые темы политологии. Авторы сосредоточили основное внимание на пересмотре устаревших политологических теорий и подходов и на глубоком исследовании новых политических явлений, отношений и институтов.Курс лекций подготовлен в соответствии с учебной программой па основе обобщения и привлечения новейшего фактического материала.Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов.

Представлен систематизированный курс основ социологии и политологии. Обе учебные дисциплины объединяет один предмет изучения общество: социология рассматривает его в целом, а политология политическую сферу жизни людей. Пособие составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и структурно делится на два раздела и 19 глав. Девять глав (раздел первый Социология) посвящены основам науки об обществе в целом и десять глав (раздел второй Политология) основам науки о политике. Включает контрольные вопросы и задания, содержит свыше 50 контрольных тестов, словарь терминов, базовых понятий курса. Текст проиллюстрирован таблицами и схемами. Ориентировано прежде всего на студентов средних специальных учебных заведений, учащихся старших классов школ, лицеев, гимназий, колледжей.

Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по неисторическим специальностям. Рассматривается история России от становления славянской государственности до общественно-политического развития страны в начале XXI в. Особое внимание уделено анализу места России в мировом цивилизационном процессе. Содержание пособия дополняют хронология и схемы, позволяющие более наглядно представить основные события русской истории. Предназначено для студентов неисторических факультетов высших учебных заведений.

В учебном пособии рассматривается следующее: понятие прикладной социологии, ее функции и место в системе социологического знания, история возникновения и развития, соотношение с эмпирической социологией. Основное внимание уделено анализу технологии прикладного социологического исследования, его видам, этапам, методологии, методике и технике. Дается характеристика методологического и методического разделов программы исследования. Раскрываются особенности методов сбора первичной социологической информации и их использования. Заключительная глава посвящена проблемам обработки, обобщения и анализа данных прикладного социологического исследования. Для студентов гуманитарных (несоциологических) специальностей.

Доступно излагаются основные положения системы философского знания, раскрываются мировоззренческое, теоретическое и методологическое значение философии, основные исторические этапы и направления ее развития от древних времен до наших дней. Отдельные разделы посвящены основам философского понимания мира, социальной философии (предмет, история и анализ основных вопросов общественного развития), а также философской антропологии. По сравнению с первым и вторым изданиями 1997г.и 1998 г. существенно доработана и дополнена глава `Современная философская мысль`, внесены некоторые исправления в другие главы.Адресован студентам и аспирантам вузов.

Этот курс был прочитан на философском факультете РГГУ в 2003-2004 годах. Но `Лекции по философии литературы` - не строгий систематический курс, а вольные опыты чтения русской классики - Пушкина, Толстого, Достоевского с точки зрения неклассической философии, и одновременно - попытка рассмотрения новейшей литературы XX века (от Анненского до Набокова) в рамках единства Золотого и Серебряного веков. Книга чистосердечно для всех, кто интересуется русской литературой.

Играет ли Бог в кости? И во что играют физики? Николя Жизан, автор прорывного женевского эксперимента по передаче квантовой запутанности фотонных пар по оптоволокну, излагает свои взгляды на фундаментальные вопросы квантовой физики через призму игры Белла воображаемого эксперимента, в котором рассматривается теоретическая возможность сверхсветовой передачи информации с использованием запутанных частиц. Реальные эксперименты с ними доказали нелокальную природу мира вопреки интуитивному желанию ученых, события в удаленных точках Вселенной могут непосредственно зависеть друг от друга. Истинная природа этих явлений и вытекающие из них следствия в последнее время стали горячей темой физики. По мнению автора, вторая квантовая революция, начавшаяся в последнем десятилетии XX века, позволит построить новый, непротиворечивый и плодотворный взгляд на мир.

Инстинкт говорит нам, что наш мир трехмерный. Исходя из этого представления, веками строились и научные гипотезы. По мнению выдающегося физика Митио Каку, это такой же предрассудок, каким было убеждение древних египтян в том, что Земля плоская. Книга посвящена теории гиперпространства. Идея многомерности пространства вызывала скепсис, высмеивалась, но теперь признается многими авторитетными учеными. Значение этой теории заключается в том, что она способна объединять все известные физические феномены в простую конструкцию и привести ученых к так называемой теории всего. Однако серьезной и доступной литературы для неспециалистов почти нет. Этот пробел и восполняет Митио Каку, объясняя с научной точки зрения и происхождение Земли, и существование параллельных вселенных, и путешествия во времени, и многие другие кажущиеся фантастическими явления.

История лекарств неотделима от истории цивилизации и не менее увлекательна своими взлетами и падениями, войнами и подвигами, открытиями и приключениями. Но хотя нет ни одной безымянной таблетки, вакцины или препарата, имена их создателей часто остаются в тени. Наша книга попытка хотя бы отчасти исправить эту несправедливость и рассказать о великих лекарствах, изменивших судьбы человечества. И их великих авторах. Это благодаря им сегодня остались позади чума, холера, туберкулез, оспа. Но появляются новые хвори и новые задачи. Долгая жизнь нашего современника ставит его перед лицом недугов, до которых наши предки не доживали. Что спасет нас в гонке с болезнью и смертью: персонализация лечения, своевременная и тотальная диагностика? Или речь должна идти о каком-то новом симбиозе фармацевтики и медицины? Так или иначе, едва ли мы когда-либо научимся обходиться без лекарств.

Как стремительное развитие генетики меняет мир и каким будет наше будущее? Почти каждую неделю в СМИ появляются заголовки о новых, захватывающих достижениях в области генетики, сулящих нам долголетие без болезней. Полногеномное секвенирование позволяет выявить ранее не диагностируемые заболевания, обнаружить рак на ранней стадии, узнать тайны нашей родословной. Казалось бы, остается только воспользоваться всеми этими новыми возможностями. Но так ли все просто? На примерах своих пациентов авторы книги - доктор медицинских наук Стивен Липкин и научный журналист Джон Луома - показывают как огромный потенциал, так и серьезные опасности генетических технологий.

Допущено МО РФ в качестве учебного пособия для студентов среднего профессионального образования. В пособии раскрываются принципы обеспечения взаимодействия человека со средой обитания, описываются последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, принципы их идентификации, ликвидация последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий, методы и средства оказания первой медицинской помощи. 11-е издание. Для студентов средних специальных заведений.

В пособии кратко рассматриваются речевые ошибки (алогизмы, каламбур, нечеткость мысли и др.): даны их определения, образцы анализа причин, предложены варианты правки. Основу пособия составляют упражнения по критике речи. Для студентов факультета журналистики, изучающих курс практической стилистики и литературного редактирования.

В монографии представлены разноструктурные единицы синтаксического уровня, обозначающие уступительные отношения. Эти единицы рассматриваются в традициях функциональной лингвистики с применением когнитивного (ономасиологического) подхода: от выражаемого смысла к определению границ класса конструкций, выражающих данный смысл. Проблема способов обозначения уступительных отношений изучается на материале современной информационной, аналитической и информационно-аналитической публицистики. В исследовании применяется метод грамматического моделирования, который позволяет выявить все структурные типы уступительных предложений и представить новый лингвистический объект класс уступительных конструкций. Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

Пособие содержит 36 типовых вариантов, соответствующих проекту демоверсии ОГЭ по русскому языку, но с небольшими изменениями в сторону усложнения заданий, часть изложений и все темы сочинений 15.1 взяты из открытого банка заданий. В пособии предлагается подробный разбор каждого задания, дается необходимый материал для подготовки к сочинениям любого типа, а также 36 готовых сжатых изложений по текстам ФИПИ и 108 сочинений на темы, встречающиеся в реальных вариантах КИМ. Для преподавателей средней школы и учащихся 9-х классов.

Данное издание представляет собой краткое изложение ответов на экзаменационные вопросы по дисциплине `Культурология`. Шпаргалка поможет систематизировать полученные ранее знания, поскольку весь материал изложен кратко, четко и доступно. Он очень легко усваивается и быстро запоминается, что позволяет экономить время и в предельно быстрый срок подготовиться к зачету или экзамену по культурологии. Для бакалавров и студентов высших и средних учебных заведений.

Неретина Т. Г., Болотова Е. Н., Заякина Н. М. 4-е издание, стереотипное.

Специальность Бухгалтерский учет, анализ и аудит предопределяет бухгалтерскую и аудиторскую деятельность в России, которая коренным образом изменяется в связи с вступлением страны в рыночные отношения, где важным является изучение теории и практики бухгалтерского дела и аудита, маркетинга, экономического анализа и применение зарубежного опыта работы организаций по международным стандартам финансовой отчетности и возможности автоматизации бухгалтерского и налогового учета. Для студентов и преподавателей экономических факультетов ВУЗов.

Эта книга о том, как можно сделать из обычных сотрудников настоящих лидеров клиентоориентированных технологий, и о прямом влиянии этого процесса на чистую прибыль предприятия. Основываясь на практике лучших компаний, она дает системное представление о современном менеджменте, имя которому клиентоориентированность. Книга рассказывает об интересных новинках, используемых при рождении нового товара или услуги, о современных принципах непревзойденного сервиса, о формировании специальной мотивации у персонала, работающего с клиентами. Впервые дается системное описание профессиональных клиентоориентированных коммуникаций. Для руководителей, продвинутых менеджеров продаж и маркетинга.

Автор книги в увлекательной форме рассказывает об источниках 1500 крылатых слов и выражений, которые отражают этические ценности, художественный вкус, остроумие современных носителей языка и теснейшим образом связаны с культурным каноном русской нации. Каждая крылатая единица сопровождается семантической, стилистической, ситуативной характеристикой, иллюстрируется примерами употребления в многообразных своих трансформах. Большинство описанных крылатых единиц восходит к различным жанрам искусства XIX-XXI вв. и свидетельствует о многогранности таланта русского народа, сумевшего запечатлеть в лаконичных изящных формулах своё отношение к жизни во всех её проявлениях. Книга адресована самой широкой читательской аудитории - журналистам, филологам, студентам, педагогам, школьникам и всем тем, кто неравнодушен к истории отечественной культуры и к истории русского языка.

Люди изобретают языки с самыми разными целями: для того чтобы достичь логического идеала, для того чтобы лучше понимать друг друга или просто для того, чтобы доставить себе и другим эстетическое удовольствие. За каждым искусственным языком стоят интересные личности и драматичные истории успехов или неудач. Какие бывают искусственные языки? Чем они похожи на естественные языки, а чем отличаются от них? Каковы их перспективы в современном мире? Эсперанто, сольресоль, ро, трансцендентная алгебра, квенья, блиссимволика, паленео, на'ви, дотракийский это далеко не полный список языков, о которых пойдёт речь в этой книге как с лингвистической, так и с исторической точки зрения.

Качество текста, его выразительность и гармоничность зависит от многих факторов структуры речи (ведется она от 1-го, 2-го или 3-го лица), число участников (монолог, диалог, полилог), конкретных типов текстов (описание, повествование, рассуждение и др.), принадлежности к тому или иному функциональному стилю, индивидуальной манеры, абзацного членения, характера связи между самостоятельными предложениями и др. Пособие посвящено всестороннему анализу этих вопросов. Рассчитано на студентов, аспирантов, преподавателей-филологов, а также учащихся старших классов школ гуманитарного профиля.

Особое внимание уделено новым направлениям общего языкознания - типологии лексики и литературных языков, типам языковых ситуаций и языковой политики. Адресуется студентам филологических и лингвистических специальностей в качестве пособия по курсам `Общее языкознание` и `Введение в языкознание`. Книга будет полезна также преподавателям и аспирантам.

В книгу включены главным образом произведения, входящие в программу изучения русской литературы XIX в. учащимися старших классов школ и гимназий, а также студентами филологических факультетов университетов и педагогических вузов. Небольшая справка о поэте, предшествующая стихам, помогает понять его творческую индивидуальность, сообщая минимум необходимых для этого сведений. Материалы в книге расположены в хронологическом порядке. Примечания к отдельным стихотворениям даны в конце книги. Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов, учителей-словесников, старшеклассников.

Как повысить свой профессиональный уровень с помощью различных форм дистанционного обучения, образовательных порталов и сайтов, как использовать компьютерные технологии в научно-исследовательской работе, как организовать информационную поддержку труда гуманитария - ответы на эти вопросы дает практическое руководство. Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных факультетов высших учебных заведений. 3-е издание.

Пособие призвано помочь студентам в освоении основных понятий современной теории культуры русской речи, в развитии внимания к своей и чужой речи, в овладении культурно-речевыми навыками. Оно содержит материалы для аудиторных и самостоятельных занятий, вопросы для самопроверки, тесты, список рекомендуемой литературы. Словари, включенные в пособие, помогут ориентироваться в существующих вариантах русской речи. Для студентов, изучающих курс `Русский язык и культура речи` и всех, кто знакомится с проблемами культуры русской речи и заинтересован в улучшении собственных речевых навыков. 2-е издание, исправленное