Педагогика (дошкольная, школьная, общая)

Правильная речь невозможна без `чистого` произношения всех звуков русского языка. Молчание, конечно, золото, но от умения внятно, точно и правильно выразить свою мысль зависит свободное и непринужденное общение ребенка с окружающими. Становление правильного произношения происходит на протяжении довольно длительного времени (от рождения до 5 лет). Одни дети рано начинают произносить все звуки (уже к 3-м годам), другие осваивают их несколько позже (к 5-6 годам). Но внимание и помощь взрослых в этом вопросе необходимы каждому ребенку. Предлагаемый в книге речевой материал направлен на развитие звуковой культуры речи детей 3-6 лет, т.е. на умение правильно произносить звуки, отчетливо выговаривать слова, говорить достаточно громко, выразительно. Стихи, чистоговорки, упражнения, задания подобраны так, чтобы побуждать ребенка подбирать и произносить слова с определенным звуком, находить место данного звука в слове (в начале, середине, конце), активизировать мышление и обогащать связную речь. Задания можно разнообразить, предложив ребенку самому задать вопросы по картинкам, придумать к каждой иллюстрации одно короткое предложение из 3-5 слов или небольшой рассказ, произнести чистоговорку или рифмованные строчки в медленном и быстром темпе, с нарастающей или убывающей силой голоса.

В пособии представлены комплексные занятия, направленные на закрепление произношения у дошкольников звука [з]. Особенность данного пособия апробированная методика, чёткая структура занятий, последовательное изложение учебного материала. Каждый урок содержит простые пояснения и образцы выполнения упражнений, а красочные иллюстрации помогают поддержать интерес ребёнка к занятиям. Увлекательные игровые упражнения и задания направлены на закрепление правильного звукопроизношения, обогащение словарного запаса, создание стимулов, пусковых механизмов, которые обеспечивают развитие речи ребёнка. Основное внимание уделено развитию чувства ритма, фонематического восприятия и лексико-грамматической стороны речи. Логопедический альбом предназначен для работы с детьми дошкольного возраста с ОНР, ФФН, ФН и дизартрией. Материал может использоваться для индивидуальных занятий с логопедом, для закрепления пройденного материала по заданию логопеда и для самостоятельных занятий родителей с детьми.

Перед вами одна из культовых книг по психологии человеческих взаимоотношений. Эрик Берн разработал систему, способную избавить человека от влияния жизненных сценариев, программирующих его поведение, научить его меньше играть в отношениях с собой и другими, обрести подлинную свободу и побудить к личностному росту. В этой книге вы найдете много полезных советов, которые помогут понять природу человеческого общения, мотивы собственных и чужих поступков и причины возникновения конфликтов. По мнению автора, судьба каждого из нас во многом определяется еще в раннем детстве, однако в зрелом возрасте можно научиться управлять ею, если этого захотеть. Именно с публикации этого международного бестселлера после падения железного занавеса в нашей стране начался психологический бум, когда миллионы людей осознали, что с помощью психологии можно многое понять в себе и окружающих.

Предлагаем увлекательный игровой комплект, который познакомит детей со сонорными звуками [р] и [л], научит правильно их выговаривать и различать. Проблемные звуки легко осваиваются в процессе подвижных игр, для ребенка это интересно, поскольку происходит во взаимодействии со взрослыми или с другими детьми. В игре дети соревнуются друг с другом в правильном произношении звуков и активно двигаются. Движения ребенка становятся точными, он учится соблюдать правила, вырабатывается самоконтроль. Улучшается общая и мелкая моторика движений, развиваются коммуникативные навыки, зрительное восприятие и слуховое внимание. В наших играх могут принимать участие дети с нарушениями звукопроизношения, особенностями лексико-грамматического строя речи. Дети отработают звуки [р] и [л] сначала изолированно, затем в слогах и словах, выполнят гимнастику язычка и губ, упражнения на правильную артикуляцию. Игровые задания могут использоваться на индивидуальных или групповых занятиях, а также как самостоятельные занятия-упражнения...

Предлагаемое вниманию читателя пособие содержит около 300 задач и упражнения профильного уровня по всем основным темам программы геометрии для 7 класса, скомпонованных в 14 таблицах на готовых чертежах. Эти упражнения дают возможность учителю в течение минимума времени проработать и повторить с учащимися значительно больший объем материала, тем самым наращивать темп работы на уроках. Кроме того, приводятся краткие теоретические сведения по курсу геометрии 7 класса, сопровождаемые определениями, теоремами, основными свойствами. К наиболее трудным задачам приведены решения и указания. Пособие адресовано учителям математики, репетиторам, студентам будущим учителям, учащимся общеобразовательных школ, лицеев, колледжей, а также выпускникам для эффективной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.

В учебном пособии определяется круг вопросов, предполагающих получение необходимых знаний по курсу `Педагогика` в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта Российской Федерации. В предлагаемом издании сделана попытка представить данный курс в свете современных педагогических технологий. Пособие рекомендуется для преподавателей высших учебных заведений и студентов педагогических вузов, а также всех вузов, в которых курс педагогики введен в качестве обязательной дисциплины гуманитарного блока.

В книге рассмотрены проблемы развития речи детей дошкольного возраста младшей группы. Предлагаются методические рекомендации по организации образовательной деятельности. Рассмотрены возрастные особенности развития речи детей 34 лет. Вводная часть знакомит с теоретическими основами программы и методики. С помощью дидактических игр и упражнений формируется лексический запас, происходит усвоение грамматических категорий. Материал занятий поможет вызвать у детей интерес к родному языку, будет способствовать развитию воображения и логики, речевой активности. Книга издана в соответствии с ФГОС ДО. Книга предназначена работникам ДОО, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей.

16 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках.

16 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках.