Детская лит-ра: Познавательная, обучающая, развивающая

Каждый день на земле активно извергаются почти двадцать вулканов. Часто извержения сопровождаются ужасными разрушениями, которые невозможно не только предотвратить, но иногда и предсказать. Почему это происходит, какие бывают вулканы и почему, несмотря на опасность, люди всё равно продолжают селиться неподалёку от них, вы узнаете из этой книги. Для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Деда Мороза, который под Новый год и в Рождество приносит детям подарки, знают все. Известно и то, что в Европе и Америке его называют Санта-Клаус. Но про то, что легенда о Санта-Клаусе (это имя на русский язык переводится святой Николай) основана на истории жизни святителя Николая Мирликийского, которого на Руси во все времена называли Николаем Чудотворцем, многие впервые узнают из этой увлекательной книжки. Яркие эпизоды жития святого, который всегда готов прийти на выручку тем, кто попал в беду, откроют детям и взрослым, почему святого Николая так почитают мореплаватели, водители автомобилей, летчики и даже космонавты, помогут читателям лучше понять суть христианства и рождественские традиции.

Пособие представляет опыт непосредственного участия практикующего учителя в реализации `Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года`. Показано формирование технологии тематического тестирования (ТТТ) как систематизация результатов многолетней учительской практики автора. В основе ТТТ - авторская версия банка тестовых заданий (ТЗ), акцентированных на содержательных элементах основных предметных тем курсов географии. По курсу `Физическая география. Начальный курс` более 400 ТЗ распределены по 46 предметным темам, а также выборочно по программам 1-4-й четвертей. Типология и конструкции ТЗ соответствуют `Методическим рекомендациям по разработке контрольно-измерительных материалов для проведения ЕГЭ по географии` Министерства образования РФ и Института общего среднего образования РАО. Приведены примеры использования для этого некоторых процедур образовательной квалиметрии. Даны ориентировочные оценки предварительных результатов внедрения технологии тематического тестирования и впервые связанных с этим трудозатрат учителя. Пособие адресовано творчески работающим учителям и учащимся.

В этой книжке представлены занимательные развивающие задания, которые помогут ребенку 4-5 лет познакомиться с геометрическими фигурами, научиться узнавать их в окружающих предметах, а также развить зрительное и слуховое восприятие, произвольное внимание и память, логическое и пространственное мышление.

У многих современных государств, городов и земель есть собственные гербы. И каждая деталь на них что-нибудь означает. Если понимать, что именно, можно узнать много интересного об истории этого края и о том, чем он славится сейчас. Наука геральдика, появившаяся во времена рыцарей, откроет вам, как составляются гербы, что означают разные цвета, фигуры, предметы и как сделать свой собственный герб.

В книгу включены роман М.Ю. Лермонтова `Герой нашего времени` и статья критика В.Г. Белинского. Произведения входят в школьную программу.

Занимательные раскраски по образцу для Вашего ребенка! В этой книжке малыш с удовольствием проведет время в компании веселых героев и раскрасит замечательные рисунки. Для дошкольного и младшего школьного возраста.

Интерактивные прописи с красочными иллюстрациями, которые расскажут о жизни гномов и помогут малышу в игровой форме научиться писать и освоить начальные элементы букв. Для детей дошкольного возраста.

Интерактивные прописи с красочными иллюстрациями, которые расскажут о жизни гномов и помогут малышу в игровой форме научиться рисовать. Для детей дошкольного возраста.

Интерактивные прописи с красочными иллюстрациями, которые расскажут о жизни гномов и помогут малышу в игровой форме научиться читать и освоить начальные элементы букв. Для детей дошкольного возраста.

Пособие входит в учебно-методический комплект к программе Радуга. С помощью заданий, предлагаемых в книге, взрослый сможет организовать работу с детьми младшего дошкольного возраста по развитию навыков активной разговорной речи. Работа с пособием способствует формированию произносительных навыков, обогащению словаря, уточнению представлений об окружающем мире.

Новая серия `Играю-проверяю` успешно сочетает в себе функции эффективного интеллектуального тренажёра и весёлого развлечения. Каждая книга этой серии содержит 32 творческих задания, протестированных на практике и направленных на комплексное развитие психических функций ребёнка. Маленькие читатели обязательно оценят возможность сразу же проверить правильность ответа, загнув уголок рабочей странички.

Папы и мамы, дедушки и бабушки! Ваш малыш находится в самом начале своего жизненного пути. Первые шаги он сможет сделать только с вашей помощью и поддержкой. Чтобы облегчить этот процесс, мы предлагаем вашему вниманию пропись `Головоломки`, которая развивает логическое мышление и учит концентрировать внимание, разгадывая различные загадки.

Эта познавательная книжка открывает юному читателю живые страницы истории Великого Новгорода. Автор рассказывает о берестяных письмах, найденных при раскопках археологами. Читатель узнает, на чем и чем писали новгородцы, что за школы у них были, какие храмы они строили, а также о летописях и былинах давних лет. Книга знакомит с такими легендарными личностями, как Антоний Римлянин, купец Садко, князь-победитель Александр Невский.

«Горы и вулканы. Навигатор для юных и смелых» настоящий красочный «букварь геолога-альпиниста» для всех, кого привлекают загадочные красоты гор, кто мечтает о покорении новых вершин и не боится раскрывать в тайны, сокрытые в земной тверди. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Книги серии `Классика для школы` содержат тексты произведений и литературоведческие материалы к ним. Выпускаются в помощь школьникам для подготовки к урокам литературы и абитуриентам для подготовки к вступительным экзаменам в вузы.

Серия `Тесты. Готов ли ребёнок к школе` содержит дидактические материалы для организации занятий с детьми старшего дошкольного возраста и для проверки знаний, умений и навыков будущих первоклассников. Тесты представляют собой карточки с заданиями и карточки с предполагаемыми ответами. Перед началом занятия карточки нужно вырезать. Для удобства все тесты пронумерованы. Номер на карточке с заданием соответствует номерам на карточках с ответами. Серия адресована родителям и воспитателям детских дошкольных учреждений.

Рабочая тетрадь помогает подготовить детей 6-7 лет с нарушениями зрения разной степени к овладению графическим навыком письма и предназначена для совершенствования работы системы `глаз - рука`. Представленный наглядно-графический материал выполнен с учетом особенностей психофизического развития детей, имеющих нарушения зрения. Книга адресована воспитателям дошкольных учреждений и учителям начальных классов, родителям, а также студентам факультетов дошкольного воспитания и начального обучения, дефектологических факультетов и факультетов коррекционной педагогики.

`Школа для дошколят` - серия книг для подготовки детей к школе. В серию входят рабочие тетради и обучающие игры, специально созданные для малышей 4-5 и 6-7 лет. Авторы книг - квалифицированные педагоги и детские психологи.

Перед поступлением ребенка в школу родителей обычно беспокоит вопрос: `Будет ли мой ребенок писать красиво и аккуратно? Как подготовить его к овладению навыком письма?` В этой книге предложены упражнения, которые позволят родителям и педагогам помочь ребенку избежать трудностей в овладении навыком письма в школе. Выполняя задания, малыши не только разовьют мелкую моторику и координацию движений руки, но и зрительное восприятие, произвольное внимание, память, мышление. Занимаясь по этой книге, дети научатся контролировать свою деятельность, выполнять поставленные перед ними учебные задачи, станут более усидчивыми и старательными.

В тетради представлены задания по развитию у ребёнка навыков рисования и письма. Ваша задача - подсказать ребёнку, как правильно выполнять задания, помочь ему сделать это аккуратно и красиво, и обязательно похвалить за старания. А итогом упражнений должна стать чудесная картинка. Разделите радость с малышом!

В тетради представлены задания по развитию у ребёнка навыков рисования и письма. Ваша задача - подсказать ребёнку, как правильно выполнять задания, помочь ему сделать это аккуратно и красиво, и обязательно похвалить за старания. А итогом упражнений должна стать чудесная картинка. Разделите радость с малышом! Работать в тетради рекомендуем цветными карандашами и фломастерами. Обратите внимание на условные обозначения и подсказки. Они помогут лучше справиться с заданиями. Желаем успехов!

Формат: 160x230 мм. Количество листов: 4. Обложка: мелованная бумага 130 г/м2. Внутренний блок: офсет 100 г/м2.

Наша книга представляет собой рабочую тетрадь, выполнить задания в которой будет чрезвычайно полезно дошкольникам перед поступлением в школу: они научатся составлять схему предложения, делить слова на слоги, ставить ударение, определять последовательность звуков в слове и составлять его схему. Прописи с обводкой помогут не только подготовить руку ребёнка к письму, но и дадут ему возможность привыкнуть работать в тетради в узкую линейку. Для родителей в книге даны подробные рекомендации и советы, так как взрослые должны знать, как правильно и доходчиво объяснить детям сложный материал.

Книга представляет собой уже известную книгу `50 уроков для подготовки руки к письму`, переработанную с учетом особенностей леворуких детей. В ней представлены разнообразные упражнения для подготовки руки к письму. Для детей и родителей, педагогов и логопедов. - Прописи для детей с трудностями в обучении письму - Правильная постановка руки - Формирование и совершенствование графических навыков - Комфорт и уверенность при обучении письму Об авторах: Татьяна Анатольевна Воробьёва - учитель-логопед высшей категории. Много лет работает в ГДОУ д/с 123 г. Санкт-Петербурга. Победитель конкурса `Ярмарка педагогических идей и проектов` (Санкт-Петербург, 2001). Автор книг `Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика`, `50 уроков для подготовки руки к письму`, `Исправляем произношение: Комплексная методика коррекции артикуляционных расстройств у детей 4-7 лет`, `85 уроков для обучения письму`. Татьяна Васильевна Гузенко - учитель начальной школы высшей категории, психолог, заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы 584 `Озерки` для детей с заболеваниями опорно-двигательного аппарата в Санкт-Петербурге. Награждена медалью `За усердие` (2007 г., Международный фонд поощрения социальных инициатив). Автор книги `50 уроков для подготовки руки к письму`.

В пособии представлен материал первых 20 занятий с детьми старшего дошкольного возраста. В каждое занятие включены упражнения, способствующие формированию фонетического слуха, развитию мелкой моторики руки, подготавливающие ребенка к овладению навыками чтения и письма. Автор - О.И. Бадулина, к.п.н., доцент теории и методики дошкольного и начального образования Московского городского педагогического университета. Консультант - М.С. Соловейчик, к.п.н., профессор кафедры методики начального обучения Московского государственного открытого педагогического университета им. М.А. Шолохова.

Это пособие - третья пропись-раскраска из серии `Готовимся к школе`. В ней составитель не только предлагает занимательные и интересные рисунки, но и помогает правильно и красиво писать.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Оно представляет собой четвёртый компонент учебного комплекта, состоящего из четырёх книг: - Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 1 - Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 2 - Грамматика английского языка. Книга для родителей - Грамматика английскою языка. Проверочные работы. В пособие включены проверочные задания для контроля усвоения грамматического материала четвёртого класса. Каждая работа имеет четыре варианта. Дома учащиеся готовятся к проверочной работе, просматривая все четыре варианта. На уроке преподаватель сообщает, какой именно вариант следует сделать. Учащиеся выполняют задания, вырезают страницу из книжки и сдают её на проверку. Если дома при подготовке возникнут сложности, то помочь детям смогут родители. Для этого рядом с каждым заданием указан номер...

В этой книге вы найдёте самые разнообразные задания, предназначенные для занятий с детьми среднего дошкольного возраста по математике, развитию речи, познавательных способностей (памяти, внимания, мышления), а также на развитие координации движения руки и тонкой моторики. Малыши смогут узнать много нового и интересного об окружающем мире, развить свои творческие способности. С книгой легко и удобно работать, и для маленьких учеников занятия превратятся в весёлую и увлекательную игру.

Оказывается, маленький лесной грибочек лишь крошечная часть огромной грибницы, самого большого живого существа на нашей планете. Красивые лишайники и светящиеся гнилушки, вкусный кефир и пышный хлеб, спасительные лекарства и деликатесный сыр, всё это щедро дарит нам грибное царство.

В книгу вошла пьеса в пяти действиях знаменитого русского драматурга Александара Николаевича Островского `Гроза`. Для среднего школьного возраста.

Институт новых технологий образования предлагает вашему вниманию рабочую тетрадь из разработанного им курса `Математика и язык. Подготовка к школе`. Эта книжка даст вам возможность по-новому взглянуть на подготовку ребенка к школе. Обычно дома, в детских садах и УВК детей начинают обучать чтению, письму и счету с 4-5-летнего возраста. Психологические исследования и уже немалая практика показывает: эффективное обучение основам языка, математики и информатики возможно и желательно уже с трех лет. Наша книжка именно такова. Исходя из имеющихся у каждого ребенка навыков раскрашивания, рисования, вырезания, склеивания и т.п., она поможет формированию и развитию ряда мыслительных способностей, необходимых человеку на протяжении всей его жизни. Работа с тетрадью стимулирует постоянную активность детского сознания, поощряет свободный диалог с взрослым, учит аргументированно защищать собственное и уважать чужое мнение, воспитывает готовность к общению и сотрудничеству.